人教版新目标九年级全一册英语课文翻译一单元SECTIONAla我通过制作抽认卡来学习通过与朋友一起学习通过听磁带通过做抽认卡通过向老师求助通过读课本通过制作单词本lcA你怎么为考试而学习B我通过参加学习小组来学习2a
1、你是通过看英文录像学英语的吗？
2、你曾与朋友们练习过对话吗？
3、听磁带怎么样？
4、大声朗读以练习发音怎么样？
5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗？2bA是的，我通过那种学习方式学到了很多B、哦，是的，它提高了我说英语的能力C、有的时候那样做我觉得他有用D、不（通过看英语录像学习）太难了，无法懂得录像中的人所说的话2cA你曾经通过参加学习小组来学习吗？B、是的，我参加赤字，通过那种方式我学到了很多GrammerFocus你怎么为准备一场考试而学习？我靠听磁带你如何学习英语？我通过参加学习小组来学习你通过大声朗读来学习英语吗？是的，我是你曾与朋友们练习过对话吗？哦，是的，他提高了我说英语的能力你曾经通过参加学习？小组来学习吗？是的，我参加过通过那种方式我学习到了很多3a如何才能学得最好这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的**方法的问题许多同学说他们通过使用英语为学习它，一些还有很特别的建议比如，李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志她说经历浒音乐的歌词也有一些作用当我们问及学习语法的问题时，她说“我从不学习语法它太枯燥了”魏明有不一致的看法他学习英语己经6年了，同时确实喜欢英语他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法他还认为观看英语电影也不错，国灰他能够看到演员说话的情形但是，有的时候候他发现看英语电影是件很头痛的情况，由于那些演员说话太快了刘畅说加入学校英语俱乐部是提高英语最好的方法学生有很多练习的机会同时他们也有很多乐趣她补充说与朋友练习会话一点用处也没有“我们会由于某件事变得很兴奋，最后用汉语来讲，”她说3bA我正在作一个关于学习英语的调查我能问你一些问题吗？B当然A太好了！你叫什么名字？B魏明A那么你是如何学习英语的，魏明？B……4A你列词汇表吗？B噢，是的我常那样做SECTIONBla我不可能发其中一些单词的音我不可能拼写一些英语单词我听不懂英语口语我在语法上犯错误我读得很慢1b我不明白怎么使用逗号2a
1、不能正确发音
2、不记得很多生词
3、人们与我说话时我不能每次都听懂
4、不能懂得杂志中的单词
5、没有获得很多写作训练2BA、你能够一直将生词写在你的笔记本里，并在家学习它们B、你应该找一个笔友C、听力能起作用D、为什么不加入一个英语俱乐部来练习说英语呢？2CA我没有搭档来练习英语B、也许我应该加入一个英语俱乐部3a我是如何学习英语的去年英语课对我来说很难首先，对我来说听懂老师说话很难开始，她说的太快，我不能听懂每个单词，后来，我意识到假如你听不懂每个单词并没有关系而且我害怕在班上说话，由于我认为同学们可能会嘲笑我我也不是总能造出完整的句子然后我开始看英文电视那很有用我认为做大量听力练习是成为•个好的语言学习者的秘决之一另一件我觉得很难的事是英语语法因此我决定在每节课上记大量语法要点然后我开始用我正在学的语法自己写新句子这样作用处之大令人惊奇现在我很喜欢学英语同时这学期我得了个Ao我的老师对我印象很深作者觉学英语很难是由于……
1、老师发音差
2、她说话时人们总是嘲笑她
3、她在造完整的句子方面有困难
4、英语语法很难当她开始…她的英语提高了
5、与说英语的朋友一起出去
6、大量的听力练习
7、在自己组织的句子里使用语法3b亲爱的，我明白学英语不容易，但我有一些办法可能有用你说你不能懂得说话太快的人那么，你能够尽量听最重要的单词，而不是每个单词
41、关于学英语什么不容易
2、就这一点你作了什么？
3、你最喜欢的学习更多英语的方式是什么？韩文说假如人们语速太快听力有的时候就很难SELFCHECK1你应该在词汇表中写下新的英文单词
2、假如你不明白如何拼写生词，就查词典
3、最好的提高你的英语（水平）的方法是加入英语俱乐部
4、另一件他觉得很困难的事是英语语法
5、这种纸摸上去非常柔软2READINGSection2使用词典词典是有用的学习工具，但许多英语单词有不一致的含义与用法我们需要确定我们从词典中找到的含义与语境匹配IcA电话是什么时候被发明的？B我认为它是在1876年被发明的2a它被用来舀很凉的冰淇淋它是由切尔西・莱蒙发明的可调整后跟的鞋子电控拖鞋加热冰淇淋的勺子2c它们是用来做什么的？它们是用来在黑暗中照明的GrammarFocus汽车是什么时候被发明的？它是在1885年被发明的电控拖鞋是什么时候被发明的？它们是在去年被发明它们是由谁发明的？它们是由朱莉•汤普森发明的它们是被用来做什么的？它们是被用来在黑暗中照明的3a闹钟电灯泡微波炉有用的发明例子电话恼人的发明例子闹钟3bA你认为最有用的发明是什么？B我认为最有用的发明是电灯泡A为什么是电灯泡？B喔，它每天给人们更多的时间工作与玩4我想带一个收音机由于我能整天听音乐是的，但是收音机将不可能帮助你离开小岛我认为带一个……会更好SECTIONB2a
1.薯条是无意中被发明的
2.它们是在1863年被发明的
3.顾客认为这些土豆不够薄
4.顾客说他们不够咸
5.乔治想使顾客高兴
6.最后顾客高兴了2b你明白薯条是无意中被发明的吗？薯条是有一个叫乔治・克拉姆的厨师发明的它们是在1853年被发明的乔治•克拉姆烹调了很长一段时间，直到它们很脆然后他在它们上面撒了很多盐，因此它们很咸2c……哇，我不明白那件事谁发明的？3a谁发明了茶？你明白茶这种在世界上最受欢迎的饮料（在水之后）是偶然被发明的吗？尽管茶直到1610年才被带到西方国家，但是这种饮料在那之前3000多年就已经被发现了根据一个中国古代的传说，皇帝神农在室外火炉上煮水的时候发现了茶邻近一棵灌木的叶子落到水中并停留了一段时间皇帝注意到水中的叶子发出一种怡人的气味后来他决定尝尝这种热的混合物它相当可口就这样，世界上最受欢迎的饮料之一诞生了3b谁大学生什么新玩具，飞盘什么时候20世纪50年代什么地方在康涅狄格州布里奇波特的面包店如何发明的学生吃馅饼，扔馅饼盘现在俱乐部，杂志，节日4b这种特殊的钢笔是由郑洁发明的它有三种颜色，它是用来……SELFCHECK
11.我不喜欢吃巧克力它尝起来太甜
2.妈妈加了盐，但它仍然不够咸.
3.比起橘子，我更喜欢柠檬我喜欢酸的味道
4.他喜欢脆的小甜饼它们硬、干而且易碎2算盘雨伞双筒望远镜照相机自行车算盘是中国人在6世纪发明的JustforFun那是什么？一个电控网球拍！READINGSection2学习策略脑中构图你能够用这种策略记住信息做一个脑中构图，要把你读到的信息变成彩色“单词图画”大脑回忆“图画”比回忆书写的信息更容易你明白篮球是什么时候发明的吗？假如你到中国各地旅游，不管你到哪个地方你都将注意到一项非常受欢迎的运动一一篮球这项备受热爱的、活跃的运动作为娱乐与锻炼项目被很多人喜欢篮球运动有100多年的历史了包含中国在内的200多个国家有一亿多人打篮球，在这些国家里，人们在公园、学校，甚至在工厂里都打篮球篮球是加拿大一位名叫詹姆斯磔史密斯的医生发明的，他出生于1861年当他上大学的时候，当他上大学的时候，他的班级曾被要求发明一种能够在漫长的冬季里在室内进行的新的活动奈史密斯医生制造了一种在硬的木质地板上进行的活动，因此，选手的安全就重要了撞到别人与跌倒都是危险的奈史密斯医生将他班里的男生分成两队并教他们如何玩他的新游戏篮球的目标对选手们来说是把球投进“篮子”里“篮子”是一个挂在金属圈上的网选手们从篮下投球，并可能用“篮板”来指导球进入篮内选手们在互相传球时朝球场的一端移动人们认为历史上的首次篮球赛是在1891年12月21日举行的后来，1936年在柏林，它成为奥运会项目来自中国的一个队参加了这届奥运会，尽管他们没有获胜，但他们用自己的经历来都助这项运动在国内得以进展从那时起，篮球在世界范围内普及开来，同时在美国NBA（国家篮球协会）的外国选手的数目也有所增加篮球也成为更受观众喜爱观看的体育运动，很多年轻人梦想成为著名的篮球运动员Section4成为一名篮球运动员很好由于它使你身体健康成为一名篮球运动员很难由于你务必多练习才能做得好十单元SECTIONAla我正在洗淋浴！II）当我起床时，我哥哥已经在淋浴了当我出来时，公共汽车已经离开了当我到学校时，我意识到我把背包放家里了1c发生了什么事？我睡过头了当我起来时，我哥哥已经在淋浴了2b到家时，我意识到我把钥匙忘在背包里了在我回到学校的那个时候，铃响了在我走进教室的那个时候，老师已经开始讲课了GrammarFocus在她起床的那个时候，她哥哥已经进入了浴室在她出去那个时候，公共汽车已经离开了在她到教室的那个时候，老师已经开始讲课了在她到学校的那个时候，她意识到她把背包忘在家里了3a我从未上学迟到过，但是昨天我差点迟到了我的闹钟没有响，同时当我起来的时候，我的爸爸已经进入浴室了同时我不得不等他出来我不得不抓紧时间，我迅速洗了个淋浴，吃了一些早点，然后向车站跑去不幸的是，当我到达那里时，汽车已经开走了我开始步行，但是我明白我不能按时到学校了幸运的是，我的朋友托尼与他爸爸开着车过来同时他们让我搭了便车当我到达学校时最后一遍铃声正在响我刚好赶上上课.3b你曾经睡过头吗？你曾经上学迟到过吗？你曾经不记得把作业本带到学校过吗？你曾经把钥匙锁在屋里过吗？你曾经不记得过一位亲戚的生日吗？你曾经不记得过与一位医生或者者牙医的约会吗？3c你上学迟到过吗？是的，我迟到过你为什么迟到了？公共汽车出故障了你的老师做了什么？SECTIONBla愚弄，欺骗邀请成套服装尴尬发出声响起床穿衣服空的，倒空出席；露面认识到变化画，改变钟表精疲力竭的不睡觉，熬夜名词（人物，地点，事物）动词（动作词汇）形容词（描述性词汇）1b上个星期五晚上，我朋友邀请我参加他的生日聚会星期六，我起床晚了，同时……2b化妆晚会我的闹铃响了整晚不睡觉精疲力竭的相当尴尬的其他孩子出现了2c在愚人节那天你，戴夫发生了什么情况？噢，一个朋友邀请他去参加一个化妆晚会……3a在1938年，一个由演员奥森•韦尔斯播报的电台节目宣布，来自火星的外星人已经在地球登陆了他描述了外星人是在什么地方登陆，并告诉听众们外星人是如何移动到美国的每个角落韦尔斯是如此的令人信服，以至于数百人听信了这个故事，同时引起了整个国家的恐慌的当一家权威机构揭露说这个故事是个谎言时，已有上千人逃离了他们的家有一年愚人节当天，一个英格兰的记者宣布世界上不再会有意大利面条了由于在意大利生产意大利小麦的农民已经停止种植意大利小麦了许多人都急忙跑去当地超市买足够多的意大利面条当人们意识到报道是个谎言时，这个国家所有的意大利面已经销售一空了一个著名电视明星曾经邀请他的女朋友在愚人节那天参加他的节目秀他向她求婚他的女朋友十分感动，由于她确实想结婚然而，当她说“好”的时候，他答复道“愚人节快乐！”这个小小的玩笑并没有一个很好的结局这个电视明星既丢了女朋友又失去了他的节目4你的笑话是什么？噢，去年，在开学的第一天，我姐姐在我的后背上贴了一张纸条，上面写着“请说你好”在学校的一整天……SELFCHECKla
1.我在等校车，但是校车没有来后来我意识到今天是星期六
2.今天早晨我醒来得很晚，为了按时到学校，我不得不急匆匆地跑着去
3.今晚有一个好的电话节目，但时间是在凌晨一点我不想熬夜到那么晚
4.萨莉邀请我参加她的生口聚会，聚会安排在星期六在她家里
5.你明白约翰去哪儿了吗？他打算早点见我，但是他没有露面JustforFun到家时，我才意识到我把雨伞忘在教室里了复习单元6—10la纵向
1.当妈妈累了的时候，我尽力帮忙并做饭
2.为什么买CD呢？你能够免费听收音机
3.我自愿到医院去看望孩子们
4.说这种语言的人最多
5.一二三，开始！
8.不是现在，不是以后，而是立刻
9.你能够去旅行，感受一种不一致的文化
10.“start”的反义词
12.“get”的过去式13我演奏乐曲，并唱歌
14.黄河流向海洋
16.哦，不！天正下着雨但是我把雨伞忘在家里了
17.我感到不舒服，我想我病了
18.这与那
19.一个is两个are
21.我们在学校见面吧横向I.它听起来像“here”
4.假如你的表停了，你将会迟到
6.飞机将很快着陆
7.我喜欢同时她喜欢
9.美国学生在圣诞节前夕穿剧装
11.让我们为“清扫日”挂起标志
15.为去一个热带国家打包浅色的衣服
16.“quiet”的反义词
18.许多车是严重的交通问题
20.人们做面包的地方
22.“worse”的反义词1b这些东西有八条腿它们是蜘蛛吗？是的，它们是！2c我想做一名志愿者你能帮我吗？当然，你喜欢做那种志愿工作呢？3你最喜欢的乐队是那个？我确实喜欢CoolKidso确实吗？我更喜欢TheLions你想去哪里玩？我想去荷兰你为什么想去哪里？你将在那里做什么？你不想去哪里？你为什么不想去哪里？6它是什么时候被发明的？它发明于大约1000年往常它是谁发明的？它是一个中国人发明的7我5岁时，已经开始学习英语了确实吗？你在哪里学的？我到一个英语语言学校去上课8你想做什么？我想去攀登珠穆朗玛峰你认为你能做到吗？……十一单元SECTIONAla买洗发水得到一些与城镇有关的信息买一些杂志买一些书写用纸打个电话买一些邮票找到一本字典存钱打搅了你能告诉我在哪里能买到邮票吗？是的，在中心街上有一家邮局打搅了，你明白我在哪里能存钱吗？当然了在主街上有一家银行lcA打搅一下请问你能告诉我在哪儿能够买到字典吗？B当然滨河路上有一定书店2a乘自动扶梯到二楼右转左转通过银行杂货店在家具店与书店之间2bA劳驾，你明白我在哪儿能换钱吗？B当然二楼有一家银行乘电梯到二楼然后右转银行就在书记旁边GrammarFocus打搅一下你明白哪儿能买到洗发水吗？当然能够二要有一个杂货店你能告诉我怎么去邮局吗？请问你能告诉我哪我能买到字典吗？你能告诉我中心大街在哪吗？你能告诉我哪儿有就餐的好地方吗？你能告诉我新城里是否有好博物馆？你明白这儿邻近是否具有公共厕所吗？3a放学以后，许多年轻人去购物中心我们决定去问问一些学生他们为什么去那里记者你们为什么去购物中心呢？余跃我去那里是由于我的朋友们常去那里闲逛但我实在是不喜欢那个地方记者哦？为什么不喜欢呢？余跃空气不新鲜我更愿意待在户外而且那儿通常都很拥挤记者那么你呢？李军哦，我喜欢购物中心那里经常会有些活动那儿有许多免费的音乐会就算只是看看人也是一种快乐胡鹏:我也喜欢去购物中心我喜欢去音乐店听唱片我还喜欢去书记看书余跃嗯每次我去商店总是会花掉很多钱！3bA你通常与你的朋友一起去什么地方闲逛？B我们通常去我朋友邱的家里A那是个闲逛的好去处吗？B嗯，那儿既优点也有缺点，他家有点儿小只是邱的妈妈是个好厨师，因此我们经常能吃到美味的点心4A从学校前门也去然后向右转走过三个街区穿过公园，向左转到橡树街然后…SECTIONBla有趣的迷人的昂贵的美味的不拥挤的大的美丽的方便的安全的干净的IbA精美艺术博物馆确实很有趣B是的，而且还挺漂亮2cA你能告诉我哪儿是吃饭的好地方吗？B当然能够你喜欢吃什么样的食物？3a在水城、玩、学习水城是一家人度假的好去处青少年会想去世界上最大的水滑道与去鲍勃大叔的餐厅吃饭每晚都有不一致的摇滚乐队在鲍勃大叔的餐厅演奏小孩儿喜欢去小丑都市咖啡馆他们有组织好的游戏且有工作人员扮成小丑的模样水城里也有许多为家长准备的东西假如他们喜欢吃好吃的，那么他们就会发现农夫市场的东西既好吃又便宜孩子们玩得开心的同时，父母们也能在海滩上学跳舞任何在水城都能学到东西那儿有三个博物馆！青少年喜欢体育博物馆，孩子们喜欢科学博物馆父母们将会开心地在历史博物馆度过许多小时3b难能可贵威尔有适合于任何人的东西假如你在寻找博物馆…
4、A你能告诉我新城镇是否具有什么好的博物馆吗？B好的，这里有个迷人的科学博物馆在……旁边还有个很有趣的艺术博物馆SELFCHECK
1、我就住在一家超级市场旁边非常方便
2、我发现邮票很吸引人我已经集邮很多年了
3、在镇里谭先生做的面条最棒面条很好吃！
4、精英艺术博物馆既漂亮又有趣
5、把你的钱包放在一个安全的地方
1、打搅一下，请问你能告诉我银行在哪里吗？Justforfun请问你能告诉我什么地方有好吃的吗？你想吃什么的食物？火星人吃的READINGSection2学习策略使用恰当的语言一个民族的文化存在于她的语言之中只明白正确的语法是不够的明白如何为每个场合选择恰当的语言也是很重要的你能借给我你的钢笔吗？寻求信息或者帮助是一种很常见同时务必的活动，特别是当我们去外国参观时因此熟悉如何礼貌地表示请求是非常重要的英语中，“洗手间在哪里？”与“你能告诉我洗手间在哪儿吗？”是类似的请求，都是正确的，但第一句听起来很不礼貌运用正确的语言是很重要的，但有的时候仅仅这样是不够的，我们需要学习当我们提出请求时如何才能做到有礼貌像汉语一样在英语中，我们与不一致的人说话时使用不一致的说话方式你所使用的表达取决于你跟谁说话，或者者我对他们的熟悉程度假如你跟你的老师说“我的书在哪儿？”这听起来很粗鲁但假如你说“请问，韦斯特先生，您明白我的书在哪儿吗？你的问话听起来就礼貌得多另一方面，在一些情景下假如对你非常熟悉的人说“我的书在哪儿？”也是能够的同时你通常不可能说“彼得，把你的笔借给我用一下！”英语中像这样的非常直接的命令听起来很粗鲁通常英语中有礼貌的问题很长，包含额外的言语如“请你…？”或者者“我能问…？”说“彼得，把我的笔借给我用一下，好吗？”听起来更礼貌有的时候在提出一个总是或者请求之前，我们甚至可能需要花费更多的时间，比如，假如你在路上遇到一个陌生人，在向他们寻求帮助之前我们应该先说“请问，我想明白你是否能帮助我”或者“很抱歉打搅你一下但……”大概礼貌地说比直接表达更困难，而且在某程度上这确实是确实然而，为了不冒犯人，学习语言礼仪方面的知识就像学习语法或者词汇一样重要而且这么作也帮助你更好地掌握英语，或者者任何其他你想说的语言3a
1、“公共厕所在哪儿？”
2、“我想去图书馆，它在哪儿？”
3、“那个足球多少钱？”3b
1、一个青少年想在外面待到很晚，就此询问父母父亲或者母亲
2、一个外国朋友对你的新词典感兴趣，询问关于它的情况
3、一些学生想比老师要求的时间晚一些交作业
4、你想改变一下邀请一个朋友来你家吃饭的时间十二单元SECTIONAla在你的国家，你第一次遇见某人时通常作些什么？你应该与别人握手IcA韩国人第一次见面的时候应该做些什么？B他们应该鞠躬2b玛丽亚我本来应该7点到，但是我8点才到在我的国家这是不一致的当你受邀7点到，你应该晚来丹:你应该用握手来代替我学得你本应该问一问你应该穿什么衣服2cA昨晚在保罗家的晚餐怎么样？B嗯，还不错，但是我犯了些错误我本来该7点到，但是我8点才到GrammarFocus当你与别人见矶时你应该怎么做？你们应该亲吻对方你们不应该握手韩国人首次见时该做什么？他们应该鞠躬你本该什么时候到？我应该点到你应该问一下你要穿什么3a在我们那儿，人们对时间要求不严格假如你告诉你的朋友我要去他们家用晚餐，迟到一点没关系花时间陪家人与朋友对我们来说很重要我们只是顺便拜访我们的朋友，通常用不着提早计划好通常我们在市中心散步，就能尽可能多地见到我们的朋友！在瑞士，守时很重要毕竟我们是钟表之国！假如有人邀请你4点去见他们，你就得4点到假如即使你迟到15分钟，你的朋友就会生气还有，我们从不事先不打招呼就去拜访朋友我们通常会计划一起去做一些有趣的事或者者去一些有趣的地方3bA在哥伦比亚有些什么习俗？B嗯，他们的习俗非常随意A比如什么？B嗯，即使你不准时也没事4A你能告诉我你能做些什么吗？B第一件事就是向老师问好A好的，那我该说些什么？SECTIONBla
1、在美国，你不应该用手吃东西
2、在秘鲁，你在餐桌上不能交谈
3、在中国，你不应该拿起碗吃饭
4、在韩国，年龄最小的人应该第•个吃饭
5、在巴西，你应该每次喝完饮料都用餐巾擦擦嘴3a餐桌礼仪亲爱的劳拉谢谢你的信息是的，我在法国的交换项目中过得很愉快甚至比我原先想象得要好我来到这里之前有一点紧张，但事实上没有理由这样我的寄宿家庭非常好他们不怕烦恼地让我感受到在家一样而且，我一定不相信我的法语进步有多快！我现在能够能够轻松地说法语尽管我仍然会犯很多错误，可它不像过去那样困扰我了我最大的挑战是学习吃饭时的礼仪正如你所想象的那样，在这里很多地方与在家时不一样比如，你不应该将面包放在你的盘子里你应该将它放在桌上！我原先也认为这很惊奇，但现在我已经习惯这样了除了吃面包以外你不应该用手拿任何东西，包含水果！（你得将它切开然后用叉子吃），另外你说吃饱了那是很不礼貌的假如你不想再吃东西了，你应该说“味道真好:还有，将你的手放在膝盖上也是很不礼貌的你应该直接将你的手，而不是肘部放在桌上我不得不说，我觉得要记住所有情况很难，但我逐步地习惯了这些情况，不再觉得惊奇了我过些时候再给我写信，告诉你更多关于法国的生活希望你在学校的日子过得愉快
1、王昆到法国之前为什么会觉得紧张？
2、为什么她觉得没有理由紧张呢？
3、她的法语提高到什么程度了？
4、刀子正面对的一个特殊的挑战是什么？
5、她有什么觉得惊讶的地方？3b这有一些在你参观日本的时候需要熟悉的餐桌礼仪首先，你应该SELFCHECK
11、日本与美国的人们在晚餐中举止不一致
2、你可想象这里的餐桌礼仪与我们国家的有多么不一样
3、在新加坡，火车总是准时到达它们从不晚点
4、在中国的春节，人们喜欢与他们的家人共度时光
5、我通常在星期五的晚上在图书馆与我的朋友们见面
2、范玲的故事当我第一次在西式餐馆里吃饭的时候，我不明白我应该做些什么每件事都很不熟悉我习惯于用筷子与勺子与东西，但现在我得用刀叉与勺子吃东西而且每种不是只有一件，而是两三件许多问题让我困惑我应该从最大的还是最小的开始吃呢？我应该从外面开始吃还是从里面开始吃呢？我应该用左手还是右手握勺子呢？我最终决定要做的是……Justforfun你应该送给他一顶帽子，不是一只猫READINGSection2学习策略合作学习两个人的智慧通常胜过一个人，思考问题也比一个人快要想有制造性或者学得更好，就要与别人一起工作并从他们身上获得启发分享你的观点你应该快点写！你会用英语写作吗？你会用电子邮件英语吗？或者许不可能电子邮件英语是一种用于节约时间的新的书面英语写作方式许多电子邮件英语中用的单词看上去可能是新奇的-许多像是在胡言乱语！这是由于他们来自于一个叫ICQ的电脑程序，它的意思是“我寻找你”，ICQ是人们用来与朋友网上交谈的聊天热线一位加拿大老师说人们能够利用电脑与别人交谈但你要打字快些才能使对方不感到厌倦因此电子邮件英语能够帮助你写得更快电子邮件英语大多数用两种类型的文字第一种是“缩略词”它是由词组中每个单词的首字母构成比如BTW意为“顺便说，CSL意为“止不住大笑”第二种是“同音词”它是由字母符号、数字构成的，听起来像别的单词比如，great”能够写成gr8“seeyoulater”能够写成“CUL8r”当你写英文电子邮件时你不需要按传统方式使用标点你也能够用来表达你的感情它们被叫做“情感符号二用标点的优点是你能够用它们来做鬼脸最常见的是笑脸一它看起来像这样），它由一个冒号与它旁边的一个右括弧构成电子邮件英语很有趣的，它几乎像是写谜语你能自己轻松地掌握它并尝试你自己的办法写电子邮件英语并非不无礼，但重要的是只能在合适的时间去写--当你给朋友发邮件或者用手机给朋友发短信时但你不能在课堂上用，同时要记住假如你在考试中写电子邮件英语，你的老师会不高兴的十三单元SECTIONAla1b罗基饭馆可怕的图片使艾米难过响亮的音乐使蒂娜紧张蓝湖饭馆柔与的音乐使艾米放松柔与的音乐使蒂娜犯困1c我宁愿到蓝湖饭馆去，由于在我吃饭时我喜欢听轻音乐噢，是确实吗响亮的音乐使我充满活力我不是这样!响亮的音乐使我紧张2b等她使我生气她说响亮的音乐使她紧张响亮的音乐使我兴奋响亮的音乐总是使我想跳舞它太令人难过了使得我们都哭了悲剧影片不能使我哭泣它们只是使我想离去！它使我很难过2c昨晚你与艾米玩得高兴吗？嗯，也高兴也不高兴她到得太晚了GrammarFocus响亮的音乐使我紧张悲伤的电影使她想离开等她使我很生气3a餐馆的科学餐馆的店主务必要明白怎么去做食物他们也要明白怎么去赚钱这里是一些他们从科学研究中学到的东西红色让人们感受到饿红色也能够让顾客吃得很快许多的餐馆，用红色的家具与墙像粉红色与浅蓝色这些柔与的颜色让人们放松，因此他们会花很多的时间吃他们的饭柔色的灯光让人们看起来很好，但是却让食物看起来很坏大声的音乐刚开始还不错，但是很快人们就想要离开了硬的板凳也会让顾客想要快点吃然后离开许多餐馆，特别是快餐店，川科学去让人们吃得再快些顾客仅仅坐20分钟就离开由于顾客不可能待很长时间，小的餐馆每天能够都会挤满有很多的人3b座位很硬白色的墙壁使我紧张是这个教室吗？不不是是一家医院吗？是的，答对了4你对这些情况感受怎么样呢完成调查然后调查另外两个学生关于环境污染你感受如何？环境污染使我有点生气你怎么样？它使我想参加一个清扫的大战役SECTIONBla白上加白让你充满神秘感让你的秀发最有光泽令你的肌肤如丝般柔滑2a简易洗发香波遮光太阳镜美白面霜星亮牙膏它的味道很难闻它确实起作用它们甚至挡不住阳光它不起作用2c你曾吃过北京烤鸭吗？是的我喜欢你曾经……吗？是的它让我……3a广告利与弊当今世界，广告无处不在！一些人认为广告棒极了另外一些人反感广告，他们说广告是我们的城市与乡村看起来很难看许多广告专门针对青少年的，有些年轻人每天能看，超过100个广告有些广告是有益的也是毋庸置疑的比如它们能够帮助你比较两种不一致的产品，这样你就能够买到真正需要的那种商品那些广告也能够帮助你省钱当价格被列出来的时候，你能够去价格最低的商店购物广告也能够告诉你什么时候商店会降价然而，有些广告也能使人感到混乱或者误导又是那些广告听起来很棒，却没有真正告诉你关于产品质量的任何信息在其他时候，广告图画的产品要比实际产品好看得多因此你一定要小心，有的时候候一个广告会使你买一些你根本不需要的物品3b有些广告说实话，有些不说实话比如，简易洗发香波说它能让你拥有最痉的头发但是我的朋友试用过它而4我喜欢（这幅）从飞机中跳出去（的图片）！我不喜欢!这幅图片使我感到紧张SELFCHECK1我需要一件新茄克这一件不能御寒顾客们说那个饭馆的饭菜很难吃当价格列出来的时候，你能够去最便宜的商店买东西努力学习英语会让你得到一份好工作先别着急买那只手表我们到另一家商店去比较一下价格2亲爱的口记6月28口我原以为今天会是非常糟糕的一天一开始天就下雨，而雨天使我难过今天是我的生日，但是当我起床时，家中没有•个人，妈妈与爸爸没有留给我一个便条.我与我最好的朋友顾一起走着去上学她也什么话都没有说这使我有点生气毕竟上个月我记得她的生日在课堂上，老师向我要家庭作业，但是由于我离开家时太紧张，我不记得了把它随身带来这使我很生自己的气但是情况有了转机顾邀请我吃午饭我太吃惊了妈妈、爸爸与我所有的朋友都在那儿我吃了一顿美妙的惊喜的生口午饭这使我非常非常幸福JustforFun它们使我害怕确实吗？它们使我饥饿READINGSection1la假如我最好的朋友送给我一本历史书，我将感到……假如我的祖母给我一些家里做的小甜饼，我将感到……收到一个新书包会让我感到……Section2学习策略把你学的东西为己所用要想高效地学习，“把你学的东西变成自己的”是很重要的用你自己的经验与观点，自己制造一个例子，而不是照搬书本中的例子同意金钱让我感到不舒服很多书的主题都是“给予的艺术”，那有关同意的艺术呢？有些时候同意一件礼物也是很困难的，特别是当别人买给你的礼物你事实上并不想要“我记得我在大概十二岁的时候，我的父母给我买了一个紫色的钱包”郭小晶（音译）笑道，“真是尴尬，由于老实说，我觉得那个钱包确实很丑但我还是装成我很喜欢，由于我明白这样我爸妈会很高兴！”韩灵（音译）同意这个观点“我祖父母也是！前几年的时候，我祖父母在我生日的时候给了我一件橙色的毛衣我每次去看他们的时候就会穿上它，但是当我一离开他们家，我就会脱掉很显然，这毛衣让我感到羞愧送我毛衣是一件好的情况，但是我祖父母与我的品味不一致我觉得给别人买衣服或者者是一些私人物品是很难的”为了省事，有些人宁愿选择送钱在有的文化当中，同意钱会让人很不舒服约翰•威尔逊说“当别人给我钱时，这让我觉得他们很懒在英国有句话叫做‘心意最重要，当他们给我钱时，我会认为他们根本不放在心上我更希望收到的礼物是有些意义在里面的，我并不介意这是不是我所需要的假如有人花心思在我的礼物上，这会让我感到很开心”在这个问题上，不一致的人有不一致的办法！因此可能同意的艺术比给予的艺术更加复杂！你认为呢？十四单元SECTIONAla你已经把海滩上用的毛巾放进包里了吗不，我没放lh把相机放进包里给花草浇水把窗户锁上买本旅行手册买个街道平面图把浴巾放进包里1c你浇了花草了吗？是的，我已经浇过了2a不，我还没有清理完冰箱.我已经把它放进了车库但是我还没有把车库锁上我已经干完了我的大部分工作还没有，我马上就去做是的，我做完了2b你喂猫了吗？你的自行车怎么样？你准备好了吗，蒂娜？你关掉收音机了吗？2c你准备好了吗，蒂娜？没有，我还没有把冰箱清理完GrammarFocus你浇了花草了吗？不，还没有你把照相机放进包里了吗？是的，我已把它放进了我的小提箱里你喂猫了吗？没有，我还没有喂它3a嗨，杰克对不起我不能马上给你回复了我今天有很多的家务要去做当然了我不得不去做我的作业我是在I小时之前开始的，但是我还没有完成然后我不得不去遛狗，浇妈妈的花然后去购物我还没有做完那些情况由于我的祖父来与我谈话他喜欢与我交谈，我也喜欢听他说他开始告诉我当他是个孩子的时候不得不去做的所有的情况他务必要在5点起床去砍柴烧火做饭接着他又要从井里去打水还要喂动物一一他与他的家人都住在农场上不管如何，我得走（下线）了关心你的克瑞斯托3b你买了报纸了吗？是的，我买了一张报纸SECTIONBla你最喜欢的乐队是哪个？你在音乐会上见到过他们吗你是什么时候听说他们的？你最喜欢的乐队成员是谁？2c他们在电视上演出过吗？是的他们在电视上演出过很多次3a不要错过新海潮乐队！你喜欢流行音乐吗？大多数人喜欢它新海波在音乐舞台上（活跃）的**乐队之一在过去12个月，他们举行了三场大型音乐会同时制作一张风靡一时的CD唱片下个月他们将在中国中央电视台（与大家）见面然后他们将去10个不一致的城市做世界巡回演出假如他们来你的城市邻近，请务必不要错过——假如你能得到票的话“多年来，我们演奏了其他人的歌曲”领唱朱文说“但是，我们现在要紧是表演我们自己的歌曲“我们有几首歌曲进入了（歌曲排行榜）的前世，但我们确实希望能有一天取得轰动一时的第一”祝新海浪好运！他们有一个很好的开端他们确实是好人你明白他们将挣得的一半的钱捐给了帮助无家可归的儿童的机构吗？3b苹果冰淇淋乐队是个摇滚乐队尽管他们曾经演唱过别人的歌曲，但是他们已经写出了自己的原创歌曲4你曾经听过音乐会吗？是的我听过去年我去听了国庆音乐会你喜欢那个音乐会吗？是的，他们举办了一个大型音乐会SELFCHECK1你喂了狗同时打扫了房间吗？假如你是最后一个离开的人，不要不记得锁上门我需要清理橱柜我再也不用里面的东西了我的一个美国朋友昨天给我打电话我们聊了几个小时你听过玛丽亚・凯丽的新歌曲吗它确实很棒2苏你做完你的情况了吗一个小时内我们要离开杰里我已经做完一些了苏你打好包了吗？杰里包就在大厅里苏你与奶奶告别了吗？杰里电话占线苏:你浇过花草了吗？杰里噢，还没有我马上去浇苏你打扫你的房间了吗？杰里我需要打扫吗？苏是的，你需要打扫杰里好吧苏还有什么事噢，是的你洗盘子了吗？杰里洗盘子是你的活苏不，轮到你了杰里好吧我去洗苏还有一件事你把邮件从邮箱里取出来了吗？杰里看看旁边的桌子上苏谢谢JustforFun请给花草浇水我已经交过它们了READINGSection1la你或者你认识的人当中是否具有家庭成员居住在国外的？你与你的家人谈论过你的祖先吗？你认为“祖先”重要吗？Section2学习策略有一个积极的态度你只有认为你行，你才会成功在你做的每件事中，你务必认识到，犯错误是学习与懂得的一个必要过程他已经参观了他祖先生活过的地方你曾经回到你的祖先生活、工作、学习与玩耍过的地方吗？罗伯特•钱，一个加拿大华人，已经做过了现在在中国，他发现他的家族像一棵拥有长根系的高大树木罗伯特正是来探望他祖先的家园的一位年轻的华侨（他的寻访）是“寻根”夏令营活动的一部分这项活动是由广东省的当地政府组织的这项活动开始于1980年同时迄今已使成千上万名海外华人学生到中国寻找他们家族的根源这些年轻人通常在16至25岁之间大多数像罗伯特，几乎不可能讲任何中文，而且往常从未到过中国这些学要紧访问了位于中国南部广东省的部分地区在为期两周的夏令营活动中，他们学习中国文化，熟悉了那个地区发生的变化，并访问感兴趣的景点回到他们的祖先住过的村庄往往是最兴奋人心的部分这些学生感到他们就是村子的一部分，而且体验了乡村生活他们喝村里的井水，在乡村散步，并观看了村民们的日常活动凯蒂•秦，一名年轻的美国学生，这样说“感谢寻找根源，我开始明白我的中国根，与我是谁这是一个伟大的旅行，同时我有这么多中国的回忆伴随着我”该计划的领导人坚信这项计划并说它的目的是让年轻的海外华人有机会更多地熟悉自己”到目前为止我确实喜欢这次旅行，”罗伯特说“对我来说这已经是一大步同时我期待我在这儿期间发现更多有关我祖辈的情况十五单元SECTIONAla温与的毛皮的巨大的好玩的喧闹的害羞的挑衅的灰色的迅速的有斑点的非洲大象黑猩猩袋鼠海牛猎豹北极熊1c我像这种动物由于我强壮又聪明我喜欢水，我喜欢吃蔬菜你像一头大象不是你像一头海牛对了！2a
1.濒临灭绝的b.没有很多
2.沼泽地的红树林d.在水里生长树的地方
3.栖息地a.某些东西居住的地方
4.水生饲料c.水下的植物2c海牛多大？他们大约10英尺长，重约1000®.GrammarFocus我们正在尽力拯救海牛现在进行时海牛一天大约吃100磅食物通常现在时过去有很多海牛带usedlo”的过去时在1972年，发现它们（海牛）濒临灭绝被动语态一些沼泽地已经受到了污染现在完成时3a亲爱的编辑我写信要说我反对在市中心建立一个新的动物园关于动物来说，动物园是一个很糟糕的栖息地我参观过很多动物园，没有一个动物园让我喜欢，或者者说没有一个动物园是适合动物们居住的上周我刚参观过一个动物园，我简直不敢相信我在动物园所看到的情景动物们都被关在一个很小的地方，几乎很难移动，另外动物们每天仅得到•次喂食这种方式对动物来说是好的居住条件吗？我想我不这样认为诚挚的令人讨厌的人3b亲爱的编辑昨天我去参观了我们的动物园，我吃惊地发现那儿几乎没有人动物园是很重要的场所对年轻人来说它们就像活着的课本他们能为濒临灭绝的动物提供家园，而且能帮助教育大众来关心它们假如我们不支持我们的动物园，他们就不可能有足够的钱来照顾那么多的好动物我诚恳催促所有你们的读者赶快来参观我们漂亮的动物园真诚的动物的朋友4我认为动物不应该住在动物园里我不一致意你的看法我觉得对濒临灭绝的动物来说动物园给他们提供了既干净又安全的地方SECTIONBla停止驾驶汽车回收书报当你离开房间时关灯当你洗头时关上淋浴不用纸巾或者餐巾纸1b回收纸很容易我同意你的看法但是停止驾车很难2a朱丽亚与杰克谈论的情况朱丽亚正在做的情况朱丽亚将来要做的情况朱丽亚绝不可能做的情况关灯关淋浴停止用纸制的餐巾买东西时带着包不再驾车骑自行车回收纸2c你明白的，我们确实不应该使用纸餐巾我明白我从去年就停止使用纸餐巾了3a用废品建造的房屋你可能从来没有听说过艾米・温特伯恩，但是她却是一个最不平常的女人她住在一个她自己建造的废品屋里无用的东西通常叫做废品，但是现在它被叫做“回收材料窗子与门是从全城拆毁的旧建筑物中捡来的墙壁是用胶水将旧玻璃瓶粘与在一起制造的屋顶是用废弃瓷砖建造的栅栏是用苏打金属罐建造的艾米最近从“帮助拯救我们的星球的活动中获得了奖励市长杰克逊・史密斯说“艾米是我们所有人的榜样艾米在空闲时间干什么呢？她用旧电视设备制作模型玩具，把卖玩具所挣的资助给儿童医院3b乔・温特伯恩喜欢他妈妈给他做的衣服在学校里，人人都叫他“回收先生他的帽子是用……制成的SELFCHECK1你为什么穿外套这么热的天不适合穿我们的校足球队需要更多的支持他们做得不是太好熊猫是濒临灭绝的动物剩下的数量不是很多了拯救树木的一个重要措施就是回收纸张那片街区又破旧又危险它应当被拆除2你应该做的三件事是什么？我……昨天发生什么事了？昨天我……给我……请有礼貌地问很抱歉你能……你觉得……怎么样？它让我……你需要一些帮助吗？是的，我……你曾经赢过什么东西吗？是的，我……JustforFun他们正在做什么？他们在尽力帮助（改善）环境复习单元11—15la竖行
1.我能够从我的房间的窗子里向外观看
2.buy的过去式
3.我的朋友是一个医院中的志愿者
5.一个很大的动物
6.righl的反义词
7.在你旅行前，收拾好你的小提箱
8.由于她工作好，学校给了贝莉奖励
12.make的过去式.
15.围在你的脖子上的东西
16.我想工作，但是很少有工作可做
18.不礼貌
19.再见希望我们不久再见面
20.你不可能两个都要你能够要这个或者那个横行
1.紫禁城周围有高墙中国的一种很受欢迎的食品
4.中国的一种很受欢迎的食品
7.你需要锻炼才能强壮
8.他是教师，我们是学生
9.yes的反义词
10.有的时候它被叫做再生材料
11.这里有把椅子请坐
13.have的过去式
14.你让我去做现在已经做好了
17.在商店里买东西的人
21.你曾经看过英语电影吗？
22.slow的反义词
23.生活在非洲与东南亚的跑得最快的猫科动物1b这是一个我们能够在那里看到动物的地方这是一个动物园吗？是的2a当你遇见某人时，你应该亲吻他参加聚会你能够迟到15分钟参加商贸会你能够迟到15分钟当你吃饭时你应该弄出声音来拿一些鲜花作为礼物是很有礼貌的2c你愿意帮助挽救我们的环境吗我不明白我能做什么4劳驾，你能帮帮我吗？当然能够我如何来帮你呢？你能告诉我在这个城市里是否有好的博物馆吗？有很多好的博物馆你喜欢艺术吗？6当你看到中国国旗的时候，你感受怎么样？它使我感到骄傲你感受如何呢？它也使我骄傲我想起了众多的中国男女名人7这周我得做我的历史作业确实吗我已经做完我的历史作业了8我同意你的见解我不一致意你的见解我认为猫是中国最重要的动物，由于很多人把他们当成宠物我不一致意我觉得熊猫是最重要的动物，由于它们的数量不是很多人教版新目标九年级语法总结九年级英语Unit8常见短语动词结构有卜面几种.动词+副词如giveup放弃turnoff关掉stayup熬夜这种结构有的时候相当于及物动词，假如其宾语是代词，就务必放在动词与副词之间，假如是名词，则既可插在动词与副词之间，也可放在短语动词后.动词+介词如listenof听lookat看belongto属于这种结构相当于及物动词，后面跟宾语.动词+副词+介词如:comeupwith提出想出runoutof用完，耗尽.动词+名词（介词）如:takepartin参加catchholdof抓住cheer（sb.）up使（某人）高兴、振作如cheermeup使我高兴cleanup打扫clean-upn.打扫homelessadj.无家可归的ahomelessboy一个无家可归的男孩homon.家handout分发handoutbananasgiveout分发giveoutsthtosb.分•••.给某人giveupdoing放弃•••giveupsmoking放弃吸烟giveaway赠送捐赠giveawaysth.to….giveawaymoneytokidsgivesb.sth.给某人某东西givememoney给我钱givesth.tosb.给某人某东西givemoneytome给我线sickadj.生病的作表语、定语illadj.生病的，作表语，不能作定语Thisboyissick.Thisisasickboy.Thisboyisill.volunteertodov.志愿效劳、主动奉献Volunteer***todo志愿…去做…volunteern.志愿者comeupwith提出想出===thinkup想出catchupwith赶上追上putoffdoing推迟做某事puton穿上指过程putup张贴writedown写下记下callup打电话makeatelephonecall打电话setup成立建立Thenewhospitalwassetupin
2000.这座医院是在2000年成立的each每个各自的强调第一个人或者事物的个别情况常与of连用every每个每一个的一切的则有“全体”的意思不能与of连用put•••touse把…投入使用利用put•••touse把…合理/充分使用Theyputthenewmachinetouse.他们把新机器投入使用helpsb.todo帮助某人做某事helphimtostudyhelpsb.withsth.帮助某人做某事he1phimwithEnglishhelpdo帮助做某事helpstudyplantodo计划做某事plan+从句IplantogotoBeijing.===IpkinthatIwillgotoBeijing.我计划去北京spenddoing花费…做…IspentadayvisitingBeijing.我花了一天的时间去参观北京spend…onsth.花费…在…Ispent3yearsonEnglish.九年级英语Un82notonlybutalso…不但…而且…用来连接两个并列的成分1引导以notonly••butalso开头的句子往往引起部分倒装因此DNotonlydoIfeelgoodbutalso是倒装句也是说得要把前面的句子中的助动词或者者是情态动词放在主语的前面如®NotonlycanIdoitbutalsoIcandobest.我不仅能做到而且做得最好2Notonly…butalso接两主语时谓语动词随后面的主语人称与数的变化也就是就近原则如
①NotonlyLilybutalsoyoulikecat.不仅莉莉而且你也喜欢猫
②NotonlyyoubutalsoLilylikescat.不仅你而且莉莉喜欢猫常见的就近原则的结构有Neither…nor…即不…也不…两者都不NeitheryounorIlikehim.我与你都不喜欢他Either---or---不是…就是…两者中的一个EitherLilyoryouareastudent.join参加指参加团体、组织如jointheParty入党takepartin参加指参加活动如takepartinsportsmeeting参加运动会
18.
①runoutof==useup用完用尽Ihaverunoutofmoney.==Ihaveusedupmoney.我已经用完了钱
②runaway逃跑Themonkeyhasrunawayfromthezoo.这只猴子己经从动物园里逃跑了
③runto+地方跑到某地
19.takeafter在外貌、性格等方面与父母等相像besimilarto与..相像takeafter相像lookafter照顾takecareof照顾
20.workout算出结局Thesituationworkedoutquitewell.情况的结局非常好Haveyouworkedoutthismathproblem你已经算出这道数学问题了吗？
21.hangout闲荡闲逛Iliketohangoutatmal1withmyfriends.我喜欢与我的朋友一起去购物中心闲荡beabletodo能会beunabletodo不能不可能thankyoufordoing谢谢做某事如:thankyouforhelpingme谢谢做帮助我forsure确实如此，亳无疑问Youdonthavemoney.Thatsforsure.你没有钱，这是毫无疑问的fill…with…使…充满…用…填充…Shefilledthebowlwithwater.她用水填满碗likeprep.像…helpsb.out帮助…做事，解决难题摆脱逆境Icantworkoutthismathproblem.Pleasehelpmeout.我不能算出这道数学问题，请你帮我解决trainn.火车trainsb.todo.训练某人做某事Shetrainsherdogtofetchthings.她训练她的狗去取东西atonce==rightaway立刻马上如Doitatonce.马上去做I11gothereatonce/rightaway.我马上去那里oneday有一天指将来/过去someday有一天指将来如OnedayIwenttoBeijing.有一天我去了北京SomedayI11gotoBeijing.有一天我将去北京speciallyadv.专门地专门地特别地specialadj.特别的donationn.捐赠物donatev.捐赠赠送partofspeech词性词类disabledadj.肢体有残疾的disablev.不能九年级英语Unit9l被动语态.被动语态表示句子的主语是谓语动词所表示的动作承受者.被动语态基本结构be+及物动词的过去分词假如是不用物动词，其过去分词应带有相应的介词.被动语态中的be是助动词，有人称、数与时态的变化通常现在时被动语态为am/is/arc+过去分词通常过去时被动语态为was/were+过去分词与情态动词连用的被动语态情态动词+be+过去分词.被动语态中动作的发出者或者执行者做介词by的宾语，放在句末，by表示“由，被”的意思如何懂得被动语态？为更清晰、更深刻地懂得被动语态的含义，能够将主动语态与被动语态的句子结构进行比较主动语态主语+谓语动词+宾语+其他成分被动语态主语+be+过去分词+by+宾语其他成分如ManypeoplespeakEnglish.被动语态Englishisspokenbymanypeople.本单元要掌握的句型见课本P69中的GrammarFocusinventv.发明inventorn.发明家inventionn.发明可数名词beusedfordoing用来做…是被动语态如Pensareusedforwriting.笔是用来写的Pensarentusedforeating.笔不是用来吃的给某人某样东西givesth.tosb.如Igaveapentohim.我给他一支笔givesb.sth.Igavehimapen.我给他一支笔allday整天
7.saltyadj.咸的saltn.盐bymistake错误地如Itooktheumbrellabymistake.我不小心拿错了雨伞makesb./sth.+形容词使…怎么样Itmademehappy.它使我高兴makesb./sth.+名词让…做…Itmademelaugh.它让我发笑byaccident意外偶然Imetherbyaccidentatbusstop.我在公共汽车站意外地见到了她not…until…直到…才做…如1didntgotobedunti1Ifinishedmywork.我直到完成我的工作才去睡觉accordingto+名词根据…如accordingtoanlegend我们该如何解决我们的烦恼？不管贫富、老少，我们都有烦恼同时除非我们解决了问题，否则我们会轻易变得不开心为我们的问题担忧会影响我们在学校的表现它也会影响我们同家人相处的方式因此我们该怎么解决我们的烦恼呢？有许多方法它不是烦恼一一它是挑战享受面对它（的过程）通过学会不记得我们大多数人可能都同我们的朋友、父母或者老师生过气也许他们说了一些你不喜欢的话，或者者你觉得他们不公平有的时候，人们会由于一件小事生气很多年，随着时间的流逝，美好的友谊可能会消失然而，当我们生气时，我们通常是受影响的人也许我们见过年幼的孩子一起玩耍有的时候他们有意见分歧同时决定不与彼此说话了但是，这种情形通常不可能持续很久这对我们是个重要的启迪我们能够通过学会遗忘来解决问题通过将问题看作挑战许多学生经常埋怨学校他们或者许觉得有的时候他们要做的作业太多了，或者者觉得学校的制度太严厉了我们务必学会如何变这些“问题”为“挑战”教育是我们进展自身的一个重要部分作为青少年，在老师的帮助下尽力解决教育中的每•个挑战是我们的责任通过想一想更糟的事通过将你自己同别人比较，你会发现你的问题不是那么可怕想一想只蒂芬霍金，比如，一位特殊聪明的科学家，氢他的许多身体问题看得不重要他不能行走甚至不能说话，但他已变得非常出名且成功（而）我们也许十分健康与灵巧不要担心我们的问题，让我们迎接挑战吧二单元SECTIONAla马里奥，你过去矮，不是吗？是的，我过去矮lb1马里奥过去矮他过去常戴眼镜
2、埃米过去高，马往常留着短发
3、蒂娜过去有一头红色的卷发lcA马里奥过去矮B、是的，现在他高2b嗨，史蒂夫！这边！你不记得我了吗？哦，天哪！你是波拉，对吗？对但你过去确实很内向，不是吗？是的，我不是很外向是的，但你一直对人很友好等一下，你往常弹钢琴吗？是的，但现在我对运动更感兴趣我踢足球而且我是游泳队的哇！人确实是会改变的2cA我过去确实很安静B我明白现在我很活泼GrammerFocus你过去矮，不是吗？是的，我矮./不，我过去不矮你过去常弹钢琴吗？是的，我常弹./不，我不弹我过去不喜欢考试.你过去是长发.她过去是卷发3bA你过去怕黑吗？B是的，我怕A你现在仍然怕黑吗？B不，我不怕，你呢？A我？哦，我害怕！我怕黑B那么，你怎么做呢？A我开着卧室的灯睡觉SECTIONB2a
1、我过去不喜欢考试
2、我们过去步行去学校
3、我过去讨厌体操课
4、我过去在足球队2b过去我过去不喜欢考试我们过去每天放学后玩我们过去步行去上学我过去讨厌体操现在我不担心考试我们一直学习我们务必坐公交车到学校我喜爱体操2cA我过去总是吃糖果你吃吗？B是的，我吃而且我过去常嚼口香糖3a我最大的问题我最大的问题是我太忙了我小的时候，常常有很多时间，但现在我早早起床在学校待一整天然后我直接回家吃晚饭在我上高中往常，我常有很多时间与朋友们玩游戏，但我现在没有那时间了晚上，我过去常看电视或者同我祖母谈心，但现在我不得不学习我喜欢音乐，我爸爸过去常带我去听音乐会现在，我几乎没有的时候间听音乐会我做作业，然后睡觉我真怀念过去的日子3b我改变多大啊我的生活在过去几年里改变了很多我的日常生活不一致了，我小的时候喜欢不一致的事物比如，我过去不喜欢考试，现在，我不担心考试了我过去讨厌体操，现在它是我最喜欢的课我过去常在每天放学后玩，现在我一直学习我过去步行去学校，现在我会公交车去学校SELFCHECK
11.我害怕大海我不明白怎么游泳
2.不要这么担心情况它会使你心力憔悴
3.对不起，我不能加入你们我务必为考试而学习
4.我确实想念我的朋友蒂娜她搬到另一个城镇去了
5.我过去留着短发，但现在头发长长了2于梅大概改变了很多她小时候矮，但现在……JustforFun别担心，我过去看起来就与你一样READINGSection2坚持用你不明白的单词或者词组周围的信息来帮助你猜测其含义联系上下文能帮助你学习生词与词组他过去常引起很多烦恼马丁默里是个15岁的男孩他往常是个“问题小孩”但最近同他母亲的一次谈话改变了他的生活，他往常并不给他妈妈带来很多烦恼然而几年前他的父亲去世后，马丁的生活变得更艰难了他妈妈支付不了孩子的教育费用为了支付费用，她务必工作，因此经常不在家他妈妈尽她所能来照顾他不幸的是，马丁依然给自己与他家人带来烦恼他对学习不感兴趣，还经常惹上与警察打交道的烦恼幸运的是他妈妈很有耐心，并没有放弃设法帮助他最后，她作出了一个艰难的决定送他到一个男子寄宿学校马丁讨厌寄宿学校同时经常惹来很多烦恼一天他告诉老师他想离开学校甚至老师也认为马丁在浪费时间校长说马丁有必要同他母亲谈一谈马丁打电accordingtothisarticle根据这篇文章，根据一个神话overanopenfire野饮
14.leafn.叶子复数形式leaves
15.nearbyadj.邻近的如thenearbyriver九年级英语Unil9
（2）fallinto落入掉进如Theleaffellintotheriver.叶子落入了河里fa]1down摔倒如Shefelldownfromherbike.她从她自行车摔倒了quite非常adv.与冠词a连用时，冠词a务必放在它的后面如quiteabeautifulgirl一个漂亮的女孩very非常adv.与冠词a连用时.，冠词a务必放在它的前面如averybeautifulgirl一个漂亮女孩注当不与冠词a连用时，两者能够互用如iamveryhappy.===1amquitehappy.我非常高兴intheway这样pleasedadj.表示外部因素引起人发自内心的欣慰与愉快pleasantadj.愉快高兴指天气、时间、旅行令人高兴偷快pleasev.使高兴使同意battery—operatedadj.电池操纵的是名词+动词的运动分词构成的合成形容词inthesixthcentury在第6世纪travelaround周游morethan===over超过如morethan300==over300超过300includingprep.介词包含能够与名词与动名词连用如Sixpeopleincludingababywerehurt.6个人包含一个小孩受伤了havebeenplayed被上演是现在完成时的被动语态现在完成时的被动语态的结构have/hasbeen+过去分词beborn出生HewasborninCanada.他在加拿大出生safetyn.安全safeadj.安全的knockinto撞上（某人）divide•••into通常指将一个整体分成几个对应相对的部分如Let*sdivideourselvesinto4groups.让我们把我们自己划成4组sincethen自从那以后常与完成时态连用如Sincethen1haveleftBeijing.自从那以后，我已经离开了北京人教版新目标九年级英语语法-主谓一致主谓一致有许多原则，概括起来不外乎三种一致原则，即语法形式一致；概念一致（语言内容上一致）；毗邻一致（谓语动词的单复数形式与紧位于其前的主语一致）另外，根据代词应该在人称、数、性等方面与所指的词保持一致，还有指代一致
一、语法形式一致
1、单数主语、单个动词不定式、动名词短语与句子作主语，谓语动词要用单数形式好数主语，用and或者both…and连接的动词不定式短语、动名词短语与主语从句作主语，谓语动词则用复数形式比如Servingthepeopleismygreathappiness.为人民服务是我最大的幸福Whetherwe11godependsontheweather.我们是否去要取决于天气的好赖WhatIthinkandwhat1seekhavebeenfairlyreflectedinmypaper.我所思考的与我所寻求的都在这个论文中表达了出来
2、由aswellaswithalongwithliketogetherwithratherthanexceptbutincludingaccompaniedbyplusbesidesinadditiontonolessthan等引起的结构跟在主语后面，不能看作是并列主语，该主语不受这些词组引导的插入语的影响，主语如是单数，其谓语动词仍然用单数形式比如Thereadingcoursebookplusitsreferencebooksishelpfultocollegestudents.教材加上参考书对大学学生是非常有益的ThemantogetherwithhiswifeandchiIdrensitsonthesofawatchingTV.那个人与他妻儿老小坐在沙发上看电视
3、有些代词只能指单数可数名词，当它们在句子中作主语时，尽管在意义上是多数，谓语动词仍要用单数形式这类代词有eitherneithereachonetheotheranothersomebodysomeonesomethinganyoneanythinganybodyeveryoneeverythingeverybodynoonenothingnobody等比如:Neitherlikesthefriendsoftheother.两人都不喜欢对方的朋友Everythingaroundusismatter.我们周围的所有东西都是物质
4、当and连结的两个名词是指同一个人或者同一件事，and后的名词前没有冠词，谓语动词应该用单数形式；在and后面的名词前有冠词，谓语就用复数形式比如Thebreadandbutterisservedforbreakfast.早饭供应黄油面包Thebreeidandthebutterareonsale.正在;I；售黄油与面包
5、当oneofaportionofaseriesofaspeciesofachainof结构作主语时，谓语动词要用单数形式比如Oneofthosestudentshaspassedtheexamination.这些学生只有一个考试及格了Aseriesofpre-recordedtapeshasbeenpreparedforkinguagelaboratoryuse.为语音课提早准备了一系列录音磁带
6、由oneandahalf+复数名词或者themajorityof+名词作作主语时，谓语动词视名词的单复数形式而定比如Themajorityofthedamageiseasytorepair.大部分的损坏品都容易修理
7、plentyofhalfofalotoflotsofheapsofloadsofscadsof等+可数与不可数名词作主语时，不可数名词的谓语只用单数，可数名词的谓语视可数名词的单匆:数而定比如Thereisplentyofwaterinthepail.桶里还有好多水Thereareplentyofeggsinthebox.箱子里有好多鸡蛋
8、由morethanone（或者morethanone+单数名词），manya+单数名词作主语，谓语动词要用单数形式比如Morethanonestudenthaspassedtheexamination.不止一个学生通过了这次考试Manyaboylearnstoswimbeforehecanread.许多孩子在认字前就学会了游泳
9、假如名词词组中心词是“分数或者百分数+of+名词”，谓语动词的单、复数形式取决于f后的名词或者代词的单、复数形式比如Overthree-quartersofthelandhasbeenreclaimed.四分之三多的土地已经收回了Two-thirdsofthepeop1epresentareagainsttheplan.到场的三分之二的人都反对这个计划
10、定语从句谓语动词的单复数形式应与先行词一致比如Heisoneofthemenwhowerechosentorepresentthegroup.被选出来代表该组的人他是其中之一◎“Keepcoolwisthefirstoftherulesthataretoberememberedinanaccident.“镇静”是事故发生时应当牢记的第一条原则
二、概念一致（语言内容上一致）
1、有些集合名词如crowdfamilyteamorchestra（管弦乐队）groupgovernmentcommitteeclassschoolunionfirmstaffpublic等它们作主语时，谓语动词的数要根据语言内容而定假如它们作为一个集体单位时，动词用单数形式，如就其中的各个成员来说，则谓语用复数形式比如llisfamilyisgoingtomove.他准备搬家Hisfamilyareverywell.他家人身体都好
2、有些表示总体意义的名词，形式上是单数，而意义上却是复数，谓语动词要用复数形式，如peoplepolicemilitiacattlepoultry（家禽）等比如Thepolicearesearchingforatalldarkmanwithabeard.警察正在搜寻一位肤色黝黑、长胡子的高个子男人
3、有些名词形式上是复数，而意义上却是单数如newsmeansworks.还有许多以ics结尾的学科名称，如economicsphysicsmechanicspolitics等，它们作主语时，谓语动词要用单数形式比如Politicsisacomplicatedbusiness.政治学是一门复杂的东西Hereisthenews.下面播送新闻
4、用and连接的单数主语，前面有eacheverymanyano等修饰时，谓语动词要用单数形式复数主语与each连用时，应不受oach的影响，谓语动词仍用复数形式比如Everyboyandgirlistreatedinthesameway.每个男孩、女孩都是以同样的方式对待的Manyaboyandmanyagirlhasseenit.很多姑娘小伙子都见过Theoldworkersandtheyoungeachhavetheirowntools.青老年工人都各自有自己的工具
5、表示重量、度量、衡量、价值的复数名词作主语，谓语动词常用单数形式比如Twentymilesisalongwaytowalk.二十里地但是个不近的路程Threepintsisntenoughtogetmedrunk.三品脱还不至于把我灌醉the+形容词作主语时，如主语指的是一类人，谓语动词用复数形式；假如指的是单个人或者抽象概念，谓语动词用单数形式比如Thedepartedwasagoodfriendofhis.死者是他的一位好友
三、毗邻一致就近原则1由连词orneither…oreither…ornotonly…alsonor等连接的并列主语，谓语动词的单复数形式按毗邻一致的原则，与贴近它的主语一致比如Eitheryouorheisnotellingthetruth.不是你就是他没讲真话Notonlytheswitchesbutalsotheoldwiringhasbeenchanged.不仅开关，连那些老化了电路都已经更换了
2、在therebe的结构中，谓语动词的单复数形式通常也采取就近原则比如Thereisadeskandfourbenchesintheoffice.办公室有一张桌子，四条长凳Therearetwochairsandadeskintheoffice.办公室有两把椅子一张桌子
四、代词的指代一致指代一致是指句中的代词应该在人称、数、性等方面与所指的词保持一致也是考试中的一个常考点
1、当everyoneeverybodynoonenobodyanyoneanybodysomeonesomebody等作主语时，相应的代词通常使用单数形式比如Ifanyonecallstellhim11bebacklater.假如有人找我，就说我一会【口I来Everyonethinksheisthecenterofuniverse.每个人都认为自己是宇宙的中心
2、由neither•••nornotonly•••butalsoeither…ornotbutor等连结的并列主语，其后的附加疑问部分主语用复数代词比如NeitheryounorIunwrongarewe你我都没错对吧？BothTomandJackcamedidntthey汤姆与杰克都来了，对不对？
3、当句子的主语是one并要在句子中多次出现时，通常用第三人称单数代词来代替后面将出现的one或者one，s;当one在句子中泛指人时，在反意疑问句中也可用you来代替比如Oneshouldneverblamehisfriendsevenhisfriendscommittedsomecarelessmistakes.当朋友犯了疏忽的小错时不要老指责朋友的过失Onecantbetoocarefulcanyouone一个人不管怎么样小心都不为过，对不对？主谓一致单项填空专练主谓一致单项填空专练主谓一致是历年中考热点之一，通常说来句子的主语与谓语在人称与数上应保持一致，但在很多情况下存在一些特殊情况这些特殊情况就是重要考点本文以往年高考试题为例对此考点作以归纳
一、当主语后面与withaswellasbutexceptlikeratherthannolessthanbesidesincluding等+名词或者代词连用时谓语动词与第一个主语保持一致Theteacherwith6girlsand8boysofherclassvisitingamuseumwhentheearthquakestruck.A.wasB.wereC.hadbeenD.wouldbeAlibrarywithfivethouscindbookstothenationasagift.A.isofferedB.hasofferedC.areofferedD.haveofferedE-mailaswe11astelephonesanimportantpartindailycommunication.A.isplayingB.haveplayedC.areplayingD.playNobodybutJanethesecret.A.knowB.knowsC.haveknownI）isknownAllbutoneherejustnow.A.isB.wasC.hasbeenD.were
二、当either…or...;neithernor...;notonly...butalso...等连接并列主语时，谓语动词与靠近它的主语保持一致Eitheryouortheheadmastertheprizestothesegiftedstudentsatthemeeting.A.washandingoutB.aretohandoutC.arehandingoutD.istohandoutNotonlyIbutalsoJaneandMarytiredofhavingoneexaminationafteranother.A.isB.areC.amD.be
三、当theonlyoneof+复数名词+定语从句”且关系代词在定语从句中作主语时定语从句的谓语动词用单数形式；当oneof+复数名词+定语从句”，且关系代词在定语从句中作主语时定语从句的谓语动词用复数形式Heistheonlyoneofthestudentswho.awinnerofscholarshipforthreeyears.A.isB.areC.havebeen1）.hasbeenSheisoneofthefewgirlswhointhekindergarten.A.iswellpaidB.arewellpaidC.ispayingwel1D.arepayingwell
四、当newsmeansmathsplasticsphysics等在形式上是复数概念，而在意义上是单数概念的名词作主语时，谓语动词用单数形式Everypossiblemeanstopreventthepollutionbuttheskyissti11notclear.A.isusedB.areusedC.hasbeenusedI）havebeenused
五、当分数（百分数）+of+名词作主语时，谓语动词的数取决于of后面名词的数ofthelandinthatdistrictcoveredwithtreesandgrass.A.Twofifth;isB.Twofifth;areC.Twofifths;isI）.Twofifths;are
六、thenumberof...（的数目）短语作主语时谓语动词用单数形式;当anumberof...（许多……）短语作主语时谓语动词用复数形式Thenumberofpeopleinvitedfiftybutanumberofthemabsentfordifferentreasons.A.were;wasB.was;wasC.was;wereD.were;were
七、当“疑问词+不定式”结构作主语时，谓语动词常用单数形式Whenandwheretobuildthenewfactoryyet.A.isnotdecidedB.arenotdecidedC.hasnotdecidedI）havenotdecided参考答案1一5AAABD6—10DBDBC11—13CCA以上仅从七个方面归纳了主谓一致的特殊情况，但在实际学习中还不止这些，希望同学们在以后的学习中对此多加留意，以不断丰富、充实其内容为未来高考做好准备话给他妈妈，但令他惊奇的是这个电话改变了他的生活“那正是我所需要的，”他说“我妈妈帮我懂得她给予了我的有那么多她还告诉我，即使我爸爸不再同我们在一起，但他在凝视着我并总会为我所有的良好表现而感到自豪就是那时我卜.决心改变我意识到自从我爸爸去世后我一直害怕独自一人，一直想让我妈妈更多地关注我现在马丁确实变了他一直努力学习，现在是班上最优秀的学生之一他如何改变的呢？他妈妈的爱使他对自己感受自信，正如马丁自己说的“关于父母来说，孩子们需要时一定要在他们身边，这很重要”三单元SECTIONAla
1.青少年应该被同意每天晚上与他们的朋友一起出去
2.16岁的人应该被同意驾驶
3、学生不应该被同意做兼职工作
4.16岁的人应该被同意扎耳洞
5.16岁的人应该被同意选择他们自己的衣服图片我准备与约翰一起去商场他刚拿到他的驾照你不能与他一起去，我认为16岁的人不应该被同意驾驶lb
1.安娜能够与约翰一起去商场
2.安娜想扎耳洞
3.安娜被同意选择她自己的衣服lcA我认为16岁的人不应该被同意驾驶B我同意他们不够稳重2a
1.16岁的人不应该被同意在夜间工作.
2.拉里不应该每天晚上都工作
3.他应该理发.
4.他应该停止戴那个可笑的耳环.
5.他好象没有很多朋友.
6.他不应该在周末工作.2b
4.它看起来很酷
1.年轻人需要睡眠
5.他需要花时间与朋友共处
2.他需要时间做作业
3.它看起来不干净2cA你认为青少年应该……吗？B是的，我……GrammerFocus我认为学生应该被同意与朋友•起做作业我不一致意，他们会交谈而不做作业16岁的人不应该被同意驾驶我同意他们在那个年龄不够严肃你认为16岁的人应该被同意选择自己的衣服吗？是的，我认为应该/不，我不这么认为3a我们家有很多规矩我们也一样比如，我上学的晚上务必待在家里我经常也这样但有的时候我被同意在朋友家学习周末呢？哦，我星期五晚上被同意与朋友们在一起去看电影我也是，但我务必在晚上10点前回家而且在星期六下午，我被同意与朋友一起购物那很好而且我被同意选择自己的衣服，但我还不被同意扎耳洞3bA你家有什么规矩B哦，我上学的晚上不被同意外出你呢A上学的晚上我也不被同意外出，但我能够…4上学的晚上务必待在家里被同意熬夜到晚上11点周末务必早起每天晚上都被同意看电视每天早上务必打扫房间SectionBla1上课迟到吗？
2、与朋友一起学习吗？
3、早早完成考试吗？
4、担心你会考试不合格吗？lbA你曾上课迟到吗？B是的，我有的时候上课迟到2b
1、彼得打算去A、参加考试
2、他不被同意B、上课迟到
3、彼得不被同意C、数学考试不及格
4、他能够【）通过考试
5、他应该被同意E、稍后参加考试2c
1、彼得应该被同意稍后参加考试
2、学生们需要严格的规矩
3、父母们不应该对青少年太严厉A我认为彼得应该B我不一致意C我认为3a前几天，我的朋友与我谈论了我们学校的规矩在我们学校我们务必每天穿校服问题是我所有的同学都认为校服很难看我们认为年轻人应该看上去漂漂亮亮的，看书以我们想穿我们自己的衣服我们老师认为假如我们那样做风们会把更多的精力放在衣服上而不是学习上我们反对我们会感受更舒服而且那样有利于学习假如我们不能那样做，我们应该被同意设计自己的校服那将是个使老师与同学都开心的好方法父母同意孩子晚上与同学结成小组学习可能也是个好方法我明白我们有的时候很吵，但我们互相学到了很多我们还认为假若应该更长些目前假期太短了长点儿的假期会给我们时间去作像志愿者那样的事去年夏天我有个在当地医院做志愿者的机会，但我不能去由于我务必回学校.那对我可能会是一次很好的体验，由于我长大后想当一名医生
1、这篇文章里的学生对校服怎么想？学生们认为校服很难看
2、他们想穿什么样的衣服？他们想穿他们自己的衣服
3、他们喜欢如何学习？他们想与同学结成小组学习
4、他们对假期有什么办法？他们认为假期应该更长些
5、为什么做志愿者有好处？做志愿者对将来的工作会是一个很好的体验3bA你主伙学校的什么规矩应该改变？B嗯，我认为我们应该被同意穿自己的衣服A理由是什么？B我们会觉得更舒服而且那样有昨于学习
41.同意成员使用英英词典A:会员们应该被同意使用词典B是的，便他们应该只用英语词典SelfCheck
11、你务必年满面岁方可被同意开车
2、今天你什么时候练完篮球？
3、请打扫教室太乱了
4、我不明白该买哪条牛仔裤我穿这两条看起来都很好
5、每个人每晚需要至少8个小时的睡眠2帮助与学习在我们学校，我们有的时候有特殊的一天去帮助别人去年我们去了一个敬老院为老人们唱歌并表演了一出戏剧老人们非常开心我们应该被同意更频繁地花时间做那样的事比如，我们应该参观小学，帮助教小学生我长大后想当一名老师，因此那对我将是一次很好的经历.其他的学生想做别的工作比如，我的朋友田歌想为报纸写文章她应该被同意一周到报社做一次志愿者星期五下午，许多学生在上了长长一周的课之后都很困倦一些学生应该被同意星期五下午休息，去做志愿者，帮助别人亲爱的编辑我想回复你上次简报中的文章“帮助与学习”我同意其中一此观点但反对其他的观点文章说学生们应该被同意…Justforfun你不应该被同意驾车！让我看看你的驾照Readingla
1、青少年通常指多大年龄？
2、青少年应该遵守的一些规则是什么？Section2阅读是一种“被动的”活动要想真正学会任何一种新语言，你需要积极地“使用”它比如，阅读后，进行“主动的”学习，把新的语言用到你自己的句子中我应该被同意自己作决定吗？许多青少年都有自己的爱好但有的时候这些爱好会妨碍学业，而且父母们可能会担心他们的孩子在学校的表现青少年经常认为他们应该被同意如他们所愿地尽多地实践自己的爱好你同意吗？刘宇，一个别5岁的山东男孩，是个赛跑新星他加入了学校赛跑队同时一直想成为一个专业运动员然而，他父母不同意他想训练多久就多久我们当然想看到刘宇实现他的理想，刘先生说“而且我们明白他有多喜欢他的跑步那很棒，我与我妻子观看了他的每一场比赛我们亳不反对跑步！但我们确实认为我们的儿子需要现实一些既然他在长大，他务必想一想假如他最终不能成为专业选手会怎么样”刘宇并不十分同意“哦我认为我应该被同意自己作决定，”他说“我父母经常教给我努力学习的重要性与不要只做自己喜欢的事我懂得这个但我对赛跑很认真成为一名专业的赛跑运动员是我唯一想做的事”刘先生与刘夫人都认为刘宇应该在晚上努力学习，因此他们不同意他在上学的晚上练习跑步“我明白这也许看起来很严格，”刘夫人说，“但我们认为我们做得对，他务必明白只有极少的人可能成为专业运动员那是个很难实现的理想我们不同意他每天训练是由于我们认为他应该氢时间药在做作业上”但刘宇仍然不一致意“我明白我父母关心我，”他说“但他们总是谈论假如我不成功会怎么样但我会成功的！我认为我应该被同意自己作这个决定只有这样我才有机会实现自己的理想四单元SECTIONAla把它捐给慈善机构，买零食，把它存入银行，IcA看这个老人有100万美元，他把它捐给了慈善机构B哇！假如你有100万美元你会做什么？我会把它捐献给医学研究2a
1.他聚会迟到了
2.他不明白该穿什么
3.他不明白他是否应该带一份礼物
4.他找不到他的鞋子了
5.他可能不认识聚会上的任何人2b
1.假如我是你，我会穿衬衣打领带
2.你不应该担心别人穿什么
3.假如我是你，我会略微晚点儿到
4.假如我是你，我就会带个小礼物
5.假如你不认识任何人，你能够与汤姆谈话
6.但假如你仍然紧张，你就不必去了2cl.我不明白该穿什么
2.我没有礼物假如其他人都带了一份礼物怎么办？
3.假如我不认识任何人，该怎么办？GrammarFocus假如你有100万美元你会做什么？我会把它捐给慈善机构假如我是你，我会穿衬衣打领带假如我是你，我就会带个小礼物3a我的确很害羞，我只是不喜欢聚会我不明白该说什么或者做什么一一小老鼠c.假如我是你，我会与看上去友好的人说话那么你就不可能觉得那么害羞在大型的聚会前我会感到紧张，然后身上起鸡皮疙瘩他们看上去很可怕！我该怎么办？a.你吃的食物能帮你解决这个问题你应该吃大量的水果与蔬菜同时喝大量的水在大型考试前的晚上我睡不着觉结果我太疲惫以至于考不好我该怎么办？b.假如我是你，睡觉前走很长一段路那应该有助于你放松4A我的确想养一只狗，但我的父母不让我养噢，狗会带来许多烦恼或者许你应该养•个小宠物，比如金鱼那倒是个好主意SECTIONBlaL自信的人不害怕在公共场合讲话
2.外向的人喜欢见陌生人
3.有制造力的人通常喜欢艺术与音乐
4.害羞的人当他们不得不去见陌生人时感到紧张
5.精力充沛的人几乎不觉得累1b你是什么样的人？我想我有制造力同时很外向2a你有多自信？假如老师让你在全校（同学）面前做个演讲，你会怎么做？a.我会说另一个学生会做得更好b.我会说我感冒了c.我会说“能够:假如你哥哥没经同意就借走了你的衣服，你会怎么做？a.我会告诉他下次他借我东西之前要通过我的同意b.我不可能说什么的c.我会开始不经他同意借他的衣服假如有人邀请你去演电影，你会怎么做？a.我会说“能够”b.我会说“不行”c.我会问我的朋友是否也能够去演电影假如你想与一个新同学交朋友，你会怎么做？a.我会作自我介绍b.我会等他/她作自我介绍c.我会邀请他/她到我家吃晚饭3a个性调查结果假如你对大部分问题的回答是c那么你可能是相当自信的社会环境不可能对你产生半点影响你明白你想要什么，同时明白如何去得到它有的时候可能由于你太自信而使别人苦恼假如你对大部分问题的问答是a那么你是外向的，同时相当自信你有很多朋友，而且你也喜欢其他人的陪伴当人们需要建议时会来找你你的朋友可能会说你很容易相处假如你的大部分回答是b你可能是个害羞的人你喜欢与一两个人说话，而不愿与一群人谈话你也会宁愿呆在家里读一本好书也不愿去参加聚会你有一个小的好朋友圈你的朋友可能会说你是个很好的听众3b比如假如一个朋友说了你的坏话，你会a.立刻去与那个朋友谈话吗？b.什么也不说吗？c.考虑他或者她说的话吗？4多少人会立刻与朋友谈话三个有两个将什么也不说SELFCHECK
11.我的确累我整天在学习
2.我不喜欢做演讲在许多人面前说话我觉得紧张
3.假如你对人们更友好，你就会有更多的朋友
4.我的肚子感到很不好我想我午饭时吃了坏的东西
5.人们认为保罗非常害羞但事实上他与朋友们说话很多.2主题你能帮忙吗？发件人弗朗我最好的朋友梅有一个问题下个月我们整个市有一个相当重要的英语演讲比赛我们班的同学想让她代表我们班在学校比赛中演讲每个人都相信她会赢这可能是确实“梅很聪明，同时她的英语的确说得非常好事实上，她总是在学校考试中得第一她不想让她的朋友们失望她是我的朋友，因此她能告诉我她害羞但她不能告诉别人我想他们不可能相信她我无法给她提出好的建议，但是你总会给人们找出解决问题的好办法你认为我应该跟梅说什么呢？你认为我该跟其他同学说什么呢？JustforFun我不害怕你假如我是你，我会离开这里!READINGSection
11.你明白哪几种事故？
2.青少年存在的重大问题是什么？Section2你明白的比你想得多！当你面对一个任务或者者是某一情形时，用你己知的知识帮助你明白更多或者处理那个问题假如我是你，我会在你家里进处的书架.上放一本急救方面的书马丁•鲁滨逊是一位在处理青少年问题方面有丰富经验的著名医生上个月他的新书《假如……你会怎么做？》出版了这本书针对很多不一致情况下该做什么提出了建议这里是书里的网页事故问题1假如你不小心划伤了自己，你会怎么做？医生你应该用一块干净的布盖在伤口上并用力按住假如切口很深，你应该去看医生问题2假如我奶奶摔下了楼梯而且不能动了，首先我会赶紧给医院打电话那样做对吗？医生正确，速度很重要首先实施医学救助，然后让她舒适些并与她待在一起问题3假如你意外烧伤了自己，你会怎么做？医生唔，首先查明有多严重然后把烧伤的部位放在冷的，流淌的水卜冲问题4假如在跑步时你伤了膝盖，你会怎么做？医生假如我感受痛，我会停止锻炼假如痛了好几天我会去看医生问题问题I一个朋友在聚会上给你香烟建议你当然应该拒绝！假如我是你，我还会对你的朋友说说吸烟的危害问题2孩子们经常把药当糖吃建议你务必总是把药藏起来不让孩子们明白，而且还应该告诉孩子，在他们要吃找到的“糖”之前问问父母你的网友问你是否能见面建议你应该将此事告诉你父母，同意在公共场所见面，而且你不应该独自去问题4当你紧张时，你会起鸡皮疙瘩建议你应该多喝水，并向医生寻求建议五单元SECTIONA1b海明威是她最喜欢的作家她喜欢排球他是野餐中唯一的小孩她总是听古典音乐他喜欢猫1c这是谁的书？它一定是玛丽的……2bl.那个人一定去我们学校
2.那个人一定是个男孩
3.它不可能是梅的发带
4.这条发带可能属于琳达
5.它一定是琳达的背包使用“must”来说明你认为某事物很有可能是真实的使用“mighi”或者“could”来说明你认为某事物有可能是真实的使用“can、”来说明你几乎确定某事物不是真实的2c这个笔记本一定（可能）是明的它在她的课桌上这作业不可能是卡罗尔的她今天没来上学这个足球可能是约翰或者托尼的他们俩都踢足球，不是吗？这本法语书一定是李英的她是唯一正在学法语的人我找不到我的背包了她可能（一定）仍然在学校里这张照片一定是卢的那两人是他父母这辆红色自行车不可能是胡的他有一辆蓝色的自行车这张票可能是我阿姨或者叔叔的他们俩都要去音乐会GrammarFocus这是谁的笔记本？它一定是明的上面有她的名字这是谁的法语书？它可能是卡罗尔的她学法语这是谁的吉他？它可能是属于艾丽斯的她弹吉他这是谁的T恤衫？它不可能是约翰的她穿太小了3a主题感谢！来自琳达亲爱的安娜假如你明白他可能在哪儿，请给我打电话我想我是在音乐会期间把它掉在了地上，因此它可能仍然在交响乐大厅内我想给你打电话，但你妈妈说你还在验光师那里配眼镜（我希望你的新眼睛很好看）我确实需要它由于明天我考数学我备考学习至关重要，由于它占期末考试的百分之三十我确实很着急，由于我找不到我的背包了3bA你认为“anxious”是什么意思B嗯，它不可能是“高兴的”的意思A它可能是“担心的，担忧的，着急的”的意思B噢，是的她由于考试而着急4A这儿有些耳环主人不可能是个男孩子B嗯，可能是个男孩子这些耳环可能是送给他妈妈的一件礼物SECTIONB2b他们看到……
1.一个人在跑
2.某物在空中
3.1个惊奇的生物.
4.一个带相机的妇女那个男士说…他可能是在为锻炼跑步它可能是一架直升机他一定是外星人她可能是来自电视新闻那位女士说…他有可能上班迟到了它一定是飞碟我一定是做梦他们一定是在拍电影2c你认为这位男士为什么在跑？他跑步可能是为了锻炼身体不，他穿着西装他也许是跑着去赶公共汽车3a钟楼小区的惊奇事件我们小区过去一直很安静但是，近来一些惊奇的情况在我们小区发生，而且弄得大家都不愉快周顾一一当地学校的老师，非常担心当地报纸采访他时，他说“每天晚上我们都听到窗子外面有惊奇的声音我的妻子认为那可能是一只动物，但是我与我的朋友认为那一定是一些青少年在玩我父母报了警，但他们没能发现什么特殊他们猜测是风造成的我不这么认为！”周顾的隔壁邻居齐辉也不高兴“起初，我想那可能是一只狗打我没有看到狗，却仍然听得见外面的嘈杂声”我们小区的每个人都很担心，同时人人都有各自的办法一定有某种东西闯入了我们的小区，但那是什么呢？3b楚家一一深夜走廊里的脚步声一一可能是邻居老郑-某种东西试图进到窗户里来一一可能是风小宁-发现垃圾在她家房前一一可能是猫3c钟楼小区不再神秘现在我们明白钟楼小区发生什么情况了当地动物园的主管说三只猴子从……逃跑了4在我的梦中，我在数不尽的试卷中遨游或者许这意味着你害怕太多的家庭作业！它的意思或者许是……SELFCHECK
11.马克•吐温是玛丽最喜爱的作家
2.小心不叫的狗
3.弗雷德害怕坐飞机他在上飞机之前感到焦虑
4.我两天没看见我的猫了我非常担心它
5.房子里面有一种惊奇的气味你明白是什么吗？
21.一根手指举不起一块小石头（团结就是力量；众人拾柴火焰高）
2.当蚂蚁说“海洋”是，他在谈论一个小水池（井底之蛙）
3.贫穷比起部城市来说是一个更小的问题（贫穷不可怕，不诚实才可怕）
4.当心不说话的人与不叫的狗（明枪易躲，暗箭难防）
5.你不可能唤醒假装睡着的人（装睡的人你叫不醒；帮人也需人同意）
6.告诉我，我会不记得给我看，我会记不住让我试试，我会懂得（百闻不如一见；实践出真知）
7.不要让昨日（之事）占用今天太多（的时间）
8.想要做大事的人不应试图独自去做它们（一个好汉三个帮）JustforFun那一定是桑迪岛！复习单元1-51b考试之前你做什么情况？是学习吗？是的，对了2c假如你看见一起严重的自行车交通事故，你会怎么做？假如我看到一起自行车交通事故，我会……3你如何学语法？你如何才能提高英语会话能力？你如何学新单词？你如何为测试学习？通过阅读课本学习你呢？我通常是通过看旧试卷学习4我过去常常认为我不可能再长高了现在你己经很高了是的这使得我很高兴5应该同意我们自己设计我们的校服你为什么这样认为？我们应该决定自己喜欢穿什么6假如你发现一个钱包你会如何做？我会打开它寻找电话号码确实吗？我会把它交给警察7那可能是一个人在骑马我同意你的说法但它还可能是一个……8你学英语多长时间了？你第一次读英语书是什么时候？你曾经遇到过电影明星吗？你听过英语广播吗？你曾经去过别的国家吗？是的，我去过你曾经去过哪个国家？我去年去过越南六单元SECTIONAla我比较喜欢歌词优美的音乐我喜欢能随着唱的音乐我喜欢不太喧闹的音乐我喜欢能随之跳舞的音乐1c你喜欢哪种音乐？我喜欢能随着唱的音乐你呢？我比较喜欢歌词优美的音乐2a
1.卡门喜欢能演奏不一致乐曲的音乐家
2.徐飞喜欢丹•德维什
3.卡门喜欢喧闹的音乐
4.徐飞比较喜欢演奏轻柔优雅歌曲的乐队组合2c徐飞喜欢现代乐队吗？不，他不喜欢他喜欢……GrammarFocus你喜欢哪种音乐？我喜欢能随着唱的音乐罗萨喜欢轻柔优雅的音乐我喜欢自己写词作曲的歌手我们更喜欢歌词优美的音乐3a你最喜欢的CD的名字是什么？它的名字是《跳，跳跳》你为什么喜欢这张CD这些音乐好极了，由于你能够跟着跳舞你能够用它来举办舞会而且，这些音乐家自己写歌词关于这张CD你不喜欢什么？有些歌太长有些歌手吐词不清它让你想起了什么？这段音乐让我想起了巴西的舞蹈3b最近你听了什么CD我听了一张名叫《心弦》的CD你觉得它怎么样？我非常喜欢为什么呢？这个歌手自己写歌我比较喜欢自己写歌词的歌手4我喜欢穿着确实很酷的组合那对我来说确实不重要我喜欢会唱歌的组合你最喜欢的组合是哪个？我最喜欢的是……SECTIONB2b他喜欢与众不一致的衣服2c我喜欢悲剧电影我喜欢《沉船》噢，我不喜欢我喜欢又可怕的怪兽的电影我的确喜欢……3a《黄河渔夫》这是洪涛的最新电影我喜欢洪涛这些年来他拍了一些很好的甩影不幸的是，这是他最糟糕的电影假如你要寻找乐趣，待在家里看电影假如你要寻找乐趣，待在家里看电视吧《黄河渔夫》太长了，而且它也确实烦人但是，它确实有一些特色我认为那位渔夫的妻子确实很好笑埃米•金，摄影一定要去利都画廊看这个展览埃米•金是当今世界上最有名的中国摄影家之一，她最著名的一些照片会在这次展览中展出她确实能给每个人带来某岫东西这里有许多人物与农村的精美照片那几幅城市的照片不怎么成功我每天都看到这些东西，它们使我不太感兴趣但是，这是一个世界及摄影者的极好的展出不管你做什么，都不要错过这个展览野性狂风多年来，我们见过一些名字相当惊奇的音乐组合来往于乐坛几乎没有比这个乐队的名字更惊奇的了这个名字说明这个乐队精力充沛他们演奏那种我喜欢听的音乐每首歌都很响亮，你经常听不懂那些歌词，但这没问题，由于这些歌词不是很好然而，这些是使我们快乐的音乐家一一即使是在一个周一的早上！SELFCHECK1I.我更喜欢古典音乐而不是流行音乐
2.那个人使我想起我的英语老师他们穿同样的衣服
3.我们正在寻找一个安静的地方度假你明白一个好地方吗？
4.我喜爱在天气热的时候吃冰激淋没有比它更好的了！
5.我不能忍耐汉堡包！它们使我感到恶心2主题香港发件人玲玲亲爱的笔友我在香港玩得很开心，但是我务必坦诚地说我更喜欢上海尽管如此它是一个游览的好地方，同时我很幸运在这儿学习了六个月的英语课程其他一些同学在学习法语我可能也要学习一些法语你想学习什么语言？这里有这么多可看可做的事昨晚，我听了一场中国音乐会我的大多数朋友喜欢响亮且能跟着跳舞的音乐我比较喜欢轻柔传统的音乐，因此音乐会适合我你喜欢什么样的音乐？音乐会之前，我们去吃了意大利食品你喜欢吗？这儿有许多不一致种类的食品我不明白下一步该尝试什么你比较喜欢哪种食品？下周末，我的房东要带我去参加印度电影节我不敢确信期待什么，由于我往常从来没看过印度电影你看过吗？有些人说它们很无聊，但其他人说它们很棒你比较喜欢那种电影？你的笔友，玲玲JustforFun她喜欢跟着唱的音乐READINGSection2有许多类英语要学说英语，阅读含有口语的剧本与小说要学“写”英语，去读报纸上的文章注意不一致之处我只吃尝起来味道好的事物保持健康对你来说有多重要？一群年轻人聚在一起讨论这个问题下面是他们讨论的一部分彼得我想保持健康，但老实说，我只吃尝起来味道好的食物假如食物尝起来味道好，它通常对你有害，不是吗？比如，可乐尝起来比水好喝托尼哦，对身体有害的食品可能尝起来味道好！但是，我不喜欢吃太多油炸食品，想炸薯条你吃快餐吗，劳拉？劳拉:我吃快餐吗？从来不吃！我喜欢吃健康的食品我想照顾好我的健康，，因此我要紧吃水果与蔬菜噢！而且我不吃糖，你也是，不是吗？托尼是的我认为大部分人认可水果与蔬菜有益于健康但是，我要说快餐本身并不总是对你有害，但大多是不好的劳拉实际上，你明白一些类型的油已被实验检测发现确实对我们有害吗？因此我不吃任何在油中烹制过的东西而且，你明白有些食品可能引发癌症吗？像烧烤肉我听说吃这样的烤焦的食品会增加得癌症的危险性彼得的确如此！只是我喜欢吃烹制得很熟的肉，即使它有点焦了它很好吃，肉确实不是很危险，不是吗？劳拉噢！不，它是危险的！我从不吃肉它对我们的健康根本没有好处假如我是你，我会吃坚果托尼哦，我同意吃大量的水果与蔬菜是有好处的，但是我认为吃点肉与鱼也是很好的饮食均衡的人应该比那些只吃饼干与汉堡包的人更健康，不是吗？我更喜欢只吃我喜欢的食物，但是难道吃健康的食物，尽管是你不喜欢的食物，不是很重要吗？要紧的情况是要吃的均衡3b这个人是最后讲的这个人说口感好的食物对身体有害这个人吃的很均衡这个人是个严格的素食主义者这个人不介意吃烧焦的食品这个人对别人吃的东西感到很震惊Section4你是个素食主义者吗？你介意你吃了多少油炸食品吗？当你口渴时比较喜欢喝水吗？你只吃你喜欢的食物吗？七单元la萨姆，你想去哪度假？我想吐不跋涉穿越从林由于我喜欢令人兴奋的假期2a我喜欢人们很友好的地方我喜欢某一天去看尼亚加拉大瀑布我喜欢天气总是暖与的地方我希望有一天去游览夏威夷2ba.我们不懂那里的语言b.游客太多了c.在那里没有什么事可做2c我希望有一天去游览夏威夷我也是我喜欢天气总是暖与的地方GrammarFocus你想去哪儿游览？你想去哪里度假？我想去令人放松的地方我希望某一天能去法国我想去游览墨西哥3a令人注目的旅游胜地巴黎你下一次度假，为什么不考虑去游览巴黎呢？巴黎是法国的首都，同时是欧洲最热闹的城市之%它没有海滩或者高山，但是在那里仍有许多事可做比如，巴黎拥有一些富有幻想的奇观景象，包含埃菲尔铁塔与巴黎圣母院一一世界上最著名的教堂之一乘出租车围绕巴黎游览会花许多钱，但是乘地铁去大多数地方通常是很便利的尽管通常来说法国式消费水平很高的地方但有一种东西在法国确实不贵的，那就是葡萄酒！大多数的法国人学过英语但是许多人不喜欢说英语，特别是在巴黎因此，除非你自己会讲法语，否则最好跟一个能为你翻译的人一起去旅行3b你想去哪里，凯茜？我想去昆明旅游难道那儿不应该很热吗？是的，那儿会很热我只想带一些轻便的衣服昆明也很美丽，同时有许多美丽的景观香港/非常拥挤/有趣的/好玩的娱乐活动墨西哥城/放松的/令人兴奋的/有许多事可做纽约/游客多的/迷人的/奇妙的画廊悉尼/昂贵的/美丽的/迷人的海滩2c你想去哪儿？我想去某个温暖的地方你还能告诉我什么？我不想3a主题假期发件人S.T.张亲爱的艾斯旅行社今年夏天我与我的家人想去中国东部的某个地方旅游我希望你们能提供给我一些你们公司能够提供的关于度假方面的信息我们想去一个令人兴奋的地方旅游，我们不介意有多么远它务必是一个能让我们做许多户外活动的地方；我们特别喜欢徒步旅行与游泳，但任何一种户外活动都是很好的我们还需要住在一个便宜的旅馆或者公寓里里假如有一个带厨房的房间就更好了，那样我们自己能做饭能够节约一些钱房间要大，足以容纳三个人居住我们还希望这个地方有一个游泳池或者靠近海你能给我一些关于度假地点的建议吗？而且请让我们明白最好的旅行方式是乘飞机、火车还是坐公共汽车我们想去待三周左右非常感谢！S.T.张4A我想去曲阜B为什么去曲阜呢？A孔子出生在那儿那儿很有教育意义SELFCHECK
11.你能向我提供关于学生交流计划的信息吗
2.我妈妈今晚要做北京烤鸭你愿意来吃饭吗？
3.我正在攒钱以便我能买一辆自行车
4.每年的这个时候上海很冷假如你去哪儿，你需要打包带上一些暖与的衣服
5.我们要去非洲度假我们希望看到一些大象2我想去一个美丽的地方我想它应该是巴黎假如我去那儿……JustforFun你想去哪儿度假？我想去一个确实凉爽的地方！READINGSection
21.根据你需要熟悉细节的数量调整你的阅读速度
2.当你阅读时，在关键处划线来帮助记住你所读的内容
3.你第二次读时要快一点我想驾船横渡太平洋我们都梦想一岫我们想要做的情况与我们希望将来能实现的情况但是每个人的梦想都一样吗？卜面是关于希望与梦想的一次调查中的一些发现，中国各地有数千名学生参加了这次调查青少年的希望是什么？我们收到了关于这个问题的几种不一致的回答:你在完成你的教育后想做什么？看起来有些同学想尽可能快的工作，以便能够帮助他们的父母提供更好的生活其他的学生希望离校后继续学习同时去上大学尽管钱很重要，但是许多青少年说他们想做他们喜欢的工作根据这个调查，最受欢迎的工作是计算机编程青少年的梦想是什么？青少年有各类各样的梦想有些梦想比其他人的更现实比如，许多学生说他们想成为2008年奥林匹克运动会的志愿者，可能当翻译或者导游相当多的学生说他们梦想有一天去月球根据这个调查不太现实的梦想也很普遍，但是很多学生报告说他们愿意努力学习以实现他们的梦想有相当多的人梦想成为著名的人物，也许是著名的体育明星或者者歌唱家有些学生说他们想去进行令人兴奋的旅行还有一个学生说她想驾船横渡太平洋此外也有些不可能实现的梦想三个学生说他们想能飞起来！簸这个调查中很清晰的说明青少年有相似的希望大概大部分学生都希望拥有好的教育，找到一份好的工作另一方面，学生的梦想也截然不一致有好的情况，甚至也有疯狂的情况有梦想很重要，因此坚持你的梦想将来某一天它们可能会成为现实Section4梦想我希望有一天拥有自己的公司我能实现
1.通过在学校努力学习尽可能多的知识
2.通过发现成功的人是如何做的
3.通过在大学里选择正确的科目
4.通过拥有一个“成功者”的态度我能做到！八单元SECTIONAla今天就做忐愿者吧！帮助清扫城市公园到医院看望生病的儿童伸出援手消除饥饿lb
1.我想在外面工作你能够帮助清扫城市公园
2.我想帮助无家可归的人你能够在食品救济中心发放食品
3.我想让生病的孩子们高兴起来你能够去医院看望他们
4.我能帮助小孩子们做功课你能够自愿加入课后学习活动2bI.我们需要想出一个计划
2.
3.我会把我们所有的办法都记下来
4.我们能够张贴标语
5.放学后我将要分发广告
6.我们每人能够给10个人打电话，并请他们来2c我们需要想出一个计划我们先吃饭吧不，我们不能推迟制定计划清洁日离现在只有两周了GrammarFocus他看上去不高兴，我们使他高兴起来吧我们打算成立一个食品救济发放中心来帮助饥饿的人们我们需要想出一些办法来3a做一名志愿者真好！第77中学是三个特别的年轻人李慧萍、林佩与朱明的家这三个学生都自愿牺牲他们的时间来帮助他人这项工作花费他们一周几个小时的时间，因此这是一种重大的奉献慧萍酷爱读书，她通过在当地小学课后关爱中心的工作使她的爱好得到了充分利用在这儿她帮助孩子们读书林佩喜欢动物同时计划努力学习毕业后成为一名兽医他每个星期六的上午都在一家动物医院工作朱明想成为•名专业歌手他在城市医院为一部分人唱歌使他们高兴起来「志愿者真棒！”慧萍说“我不但关于帮助他人感受很好，而且我还把时间花在了我喜欢做的情况上”林佩说他已经掌握了更多的动物知识朱明说他在医院遇到了一些优秀的人这三个学生计划在他们的学校开办一个学生志愿计划“不要拖延时间了，”慧萍说，“今天就成为一名志愿者吧！”3c我想加入学校志愿者计划，但我不明白我该做什么你喜欢做什么？我喜欢踢足球噢，你能够帮助训练小孩子的足球队4我喜欢读关了中国历史方面的书你认为我能够做那种志愿工作？你能够开办一个中国历史俱乐部SECTIONBla
1.我已经用完了b.我不再有了
2.我长得像我妈妈c.我与她相像
3.我把它修好了a.我把它修好了
4.我把它赠送出去了d.我没有卖掉它1b我把自行车赠送给了慈善机构2c吉米，你做什么？我修理自行车并把它们赠送出去3a上周每个人都在试图使“自行车修理能手”吉米高兴起来但这个星期吉米又高兴起来了星期一他告诉电台记者为了买旧自行车他已经把钱用完了他还张贴了一些告示收集旧自行车，并给他所有的朋友打电话，告诉他们这个问题他甚至在本地的超市分发广告然后他把他的问题告诉了在校的老师，他们开通了一条家长热线他想出的这个办法很有效他现在有16辆自行车待修理，并把这些自行车送给没有自行车的孩子们3b他做了一个电台采访SELFCHECK
11.同学们请安静，我要分发你们的试卷了
2.我的朋友戴夫想出一个好主意！我们要建立一个笔友网站
3.我赠送慈善机构•些衣服，由于我穿太小了
4.周末我喜欢与朋友们一起在体育俱乐部闲逛
5.吉姆像他父亲他们两个既聪明又有点文静2萨莉•布朗一位年轻女士想成为一名职业歌手作为一名志愿者，在当地一家医院唱歌使病人高兴起来也在学校唱歌为上音乐课花完了钱想出挣钱的主意张贴标语牌寻找唱歌的工作也给家长打电话主动提出给孩子们上音乐课她现在能继续上课了将成为一名职业歌手萨莉-布朗是一位想成为职业歌手的年轻女士JustforFun我一直在努力让他高兴已经有20分钟了他不可能停止哭泣READINGSection2学习策略使用词类假如你不懂得某个英语单词或者短语，问问自己它属于什么词类比如，它可能是一个名词、动词或者者介词明白它是什么词类能更好地帮助你进行懂得这能让你将来正确地使用新英语单词或者短语我将寄给你一张Lucky的照片亲爱的李小姐我想感谢你寄钱给“动物助手”个为帮助残疾人而建立的组织你瞧，你的帮助已经使我拥有“Lucky”成为可能，它让我的生活充满了快乐让我把我的故事告诉你吧作为盲人、聋子，不能行走，或者者不能自如地使用双手是大多数人难以想象的情况但是有许多人就面对着这些挑战，而我就是其中的一员由于我不能很好地使用我的胳膊与腿，像接电话、开关门窗、提东西等这些正常的情况关于我总是很困难的后来，去年的一天，我的一个朋友说她想帮助我解决困难她说将与“动物助手”谈谈，看看是否能为我提供一支通过特别训练的狗她还认为，狗可能会使我高兴起来我告诉她我喜欢动物，我很乐意拥有一只狗在“动物助手”那里与一只狗训练了六个月之后，我能够把他带回家了我的狗的名字叫Lucky”一一对他来说是个好名字，由于拥有他我感到很幸运你看，由于你的好心的捐赠我才能够拥有一个“狗帮手”！你可能会问，Lucky是如何帮我的？噢，他已经被训练得能懂得不一致的指令了比如，我说，“Lucky!把我的书拿过来，”他马上就做他很聪明，懂得许多英语单词，甚至像“upstairs”这样一些很难的词Lucky是只令人惊奇的狗假如你喜欢，我将送你一张他的照片有一天我也会向你展示他如何帮助我因此我再次感谢你对“动物助手”的支持这个组织不缺钱是很重要的非常感谢你的捐赠，这些钱会很好地用来帮助像我这样的残疾人最美好的祝愿史密斯・利兹九单元SECTIONAlaA我认为计算器是在电脑之前发明的B喔，我认为计算器是在电脑之后发明的。